Школа ответственного родительства

озлобленность, в этом случае семья для подростка перестаёт быть источником

радости, объектом привязанности.

что родители мало дают им свободы, постоянно контролируют их действия.

Можно предположить, что, получив свободу, подростки будут счастливы. На самом деле это не так, получив свободу, подростки начинают вести себя ещё хуже, этим самым они пытаются вынудить родителей вернуться к контролю за ними.

уважения. В атмосфере любви, доброжелательности, доверия ребёнок легко и охотно

принимает родительские советы.

претворяют своё решение в жизнь, то постепенное ослабление контроля, основанное

на доверии, благоприятно влияет на взаимоотношения между детьми и родителями.

свидетельствуют, что двое ребят из каждых пяти, постоянно конфликтуют со

своими родителями, причём «пик» конфликтов приходится на подростков 12-13 лет. В подростковом возрасте сила эмоций преобладает чаще, чем сила разума. Подросток ещё не в состоянии спокойно и чётко обосновать свои требования.

следующих советов:

Если вы чего-то боитесь, чётко изложите сыну или дочери

в конкретной форме свои страхи и опасения.
Постоянно показывайте сыну или дочери свою готовность его (её) выслушать и понять. Понимание не означает прощение неправильных поступков.
Помните, что ваш сын или дочь не обязательно должны следовать всем вашим советам.
Будьте честны перед детьми, подростки не доверяют тем старшим, которые не искренни с ними. Не давайте обещаний, пока не уверены, что сможете их выполнить.

умение поддержать и подсказать в трудную минуту;
умение быть заботливым,

любящим, добрым, отзывчивым, часто улыбающимся;
умение уважать своих детей, считать их равноправными членами семьи.

при этом чувствовали? Попробуйте представить, что испытывает ваш ребёнок, когда

вы его наказываете.
3.Как вы относитесь к наказаниям? В каких случаях и как вы наказываете ребёнка?
4.Как вы поощряете в семье успехи своих детей?
5.Какие бы вы дали свои советы родителям, чтобы избежать конфликтов между родителями и детьми в семье.
 

сами мы умеем просить детей или только приказываем? Постарайтесь овладеть

культурой просьбы.
Никогда не попрекайте ребёнка ни возрастом: «Ты уже большой», ни полом: «А ещё мальчик», ни куском хлеба: «Мы тебя кормили, поили…».
3.Когда ребёнок что-то рассказывает вам, дайте ему понять, что вы его внимательно слушаете. Не надо в это время заниматься своими делами, т.к. ребёнок чувствует, что не в центре вашего внимания, и у него пропадает охота говорить

и слабостями, исследования показывают, что когда один человек в чём-то

признаётся другому, он, как правило, получает в ответ аналогичное признание.

5.В спорах с сыном или дочерью хоть иногда уступайте, чтобы им не казалось, будто они вечно не правы. Этим вы научите своих детей уступать, признавать ошибки и поражения.
6.Помните, что, повышая голос или поднимая руку на ребёнка, вы каждый раз сокращаете возможность взаимопонимания.

должен знать, что вы рады его возвращению, даже если он

и провинился.
8.Подростки – ужасные скептики, не затевайте с ними бесконечных споров. Относитесь к скептицизму терпимо. Со временем пройдет.
9.Договаривайтесь с ребёнком заранее о тех домашних делах, которые он должен сделать. Старайтесь, чтобы ваше «сделай», «сходи» не заставало сына или дочь врасплох, ведь у них тоже могут быть свои важные дела.

обманывай», скажите лучше: «кажется, кто-то говорит неправду».
11.Когда вы раздражены,

начните говорить с ребёнком тихо, едва слышно. У многих родителей раздражение сразу проходит.
12.Когда вы что-то запрещаете ребёнку, объясняйте причину запрета, при этом требования родителей должны быть согласованы.
13.Помните, что в любом конфликте как минимум двое участников и ребёнку нелегко, ведь он слабее и неопытнее.