Система развивающего обучения Л.В. Занкова

Владимирович Занков родился 10(23) апреля 1901 года в Варшаве, скончался

27 ноября 1977 года в Москве.
В конце 1950-х гг. научным коллективом под руководством Л.В. Занкова было начато масштабное экспериментальное исследование по изучению объективных закономерностей процесса обучения.
Оно было предпринято с целью развития идей и положений Л.С. Выготского о соотношении обучения и общего психического развития учащихся. 

система
предметные методики
формы организации обучения
система изучения успешности
обучения

и развития школьников

знаний
Осознание процесса учения
Быстрый темп прохождения материала
Целенаправленная и систематическая работа над

общим развитием всех учащихся, в том числе и слабых

сломал
Парта холодный нарисовал

ума,

воли,
чувств

развитию творческих способностей учеников

Литература по развитию коммуникативных способностей и компетентностей

учащихся

Н.В.Нечаева Азбука
Б) К.С.Белорусец Прописи
В)Н.В.Нечаева

Русский язык
2. В.Ю.Свиридова Литературное чтение
3. И.И.Аргинская Математика
4. Н.Я.Дмитриева Окружающий мир
5. Т.Н.Проснякова Технология
6. Г.С.Ригина Музыка

картин к курсу "Литературное чтение" используется с целью научить детей

осмысленно рассматривать картину, готовить их к развернутому устному высказыванию и письменному сочинению по картине.

детьми 7-11-летнего возраста и входит в УМК "Музыка" Сборники для

1-4 классов включают в себя следующие разделы: "Песни для разучивания"; "Музыка для слушания"; "Дирижирование"; "Движения ...

русского языка
К урокам математики
К урокам окружающего мира
К урокам музыки

по системе развивающего обучения Л.В.Занкова и адресуется учителям музыки, педагогам

общеобразовательных школ, воспитателям, родителям.

Пособие ориентировано на решение практических задач исследовательского обучения в образовательной

практике современной начальной школы. Описаны методические приемы и эффективные формы организации исследовательского обучения младших школьников.