Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Развитие сенсорного восприятия детей младшего дошкольного возраста посредством образовательной деятельности
Содержание
- 1. Развитие сенсорного восприятия детей младшего дошкольного возраста посредством образовательной деятельности
- 2. Целью сенсорного воспитания является формирование сенсорных способностей
- 3. Сенсорное развитие – это развитие восприятия ребенка
- 4. Условия для выполнения целей: использование дидактических игр;
- 5. Одной из основных задач в достижении цели
- 6. Сенсорные эталоны – общепринятые образцы внешних свойств предметов.ЦветаФормыВеличины
- 7. Создание развивающей средыУголок ряженияДидактический стол для игр с песком и водойДидактический стол по сенсорике
- 8. Работа с родителями-консультации-родительские собрания -тематические выставки -родительские гостиные
- 9. Наши занятия
- 10. Дидактические игры на закрепление цвета, величины, формы
- 11. Игры в кукольном уголке
- 12. Строитель и Lego
- 13. Спасибо за Внимание!
- 14. Скачать презентанцию
Целью сенсорного воспитания является формирование сенсорных способностей у малышей.На этой основе выделяются следующие задачи:-Формирование сенсорных способностей у детей посредством образовательной деятельности;-Формирование у детей систем сенсорных эталонов;-Формирование у детей умений самостоятельно применять
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Развитие сенсорного
восприятия детей
младшего
дошкольного возраста
посредством образовательной деятельности
Выполнила
Возняк О.О.
Слайд 2 Целью сенсорного воспитания является формирование сенсорных способностей у малышей.
На этой
основе выделяются следующие задачи:
-Формирование сенсорных способностей у детей посредством образовательной
деятельности;-Формирование у детей систем сенсорных эталонов;
-Формирование у детей умений самостоятельно применять системы эталонов в практической и познавательной деятельности.
Слайд 3 Сенсорное развитие – это развитие восприятия ребенка и формирование его
представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении
в пространстве, запахе, вкусе и т.д.
Слайд 4Условия для выполнения целей:
использование дидактических игр;
создание условий для
ознакомления детей с цветом, формой, величиной.
Д/и «Спрячь зайку»
Д/и «Цветные ежики»
Д/И
«Нарядим солнышко»
Слайд 5 Одной из основных задач в достижении цели работы с детьми
по сенсорному восприятию является развитие у детей познавательных интересов в
различных формах образовательной деятельности. Одной из таких форм являются дидактические игры.
Слайд 7Создание развивающей среды
Уголок ряжения
Дидактический стол для игр с песком и
водой
Дидактический
стол по сенсорике
Слайд 8
Работа с родителями
-консультации
-родительские собрания
-тематические выставки
-родительские гостиные
