1.5. Личность. Особенности подросткового возраста

процессе социализации*.
У каждой личности есть свои собственные психологические свойства: характер,

темперамент, способности, особенности протекания психических процессов. Личные качества проявляются в ходе социальных отношений.
ФАКТОРЫ, КОТОРЫЕ ВЛИЯЮТ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ:
- воспитание (авторитарное-строгое, демократическое-свободное, либеральное-попустительское);
Определенная культура вокруг человека (человек западных ценностей, отличается от человека, который вырос и социализировался в среде восточных ценностей);
Его пребывание и активность в социальной среде (одно дело, когда человек живет, в большом городе, другое, когда в деревне);
Система связей и отношений групп (исходя из того лидером он является в своей группе, либо аутсайдером).

общество. Включает в себя:
Обучение и воспитание индивида;
Взаимодействие с другими людьми;
Освоение

культурных ценностей и норм общества;
Приобретение определенных прав, обязанностей, взглядов, привычек.
Нахождение своего места в обществе.

называют жизненными циклами: детство, юность, зрелость и старость.
Первичная – детство

и юность – общекультурные знания, с освоением начальных представлений о мире и характере взаимоотношений с людьми. Важную роль в это время играют агенты социализации: семья, школа, СМИ, сверстники,
Вторичная – молодость, зрелость - овладение специальными знаниями и навыками, т.е. приобретение профессии.
Третий этап – пенсионный возраст – изменение образа жизни.

всей жизни, исходя из вызовов, которая предоставляет жизнь. ОДНАКО важнейшим

этапом является подростковый возраст (пубертатный период ), который характеризуется:
Обучением и воспитанием индивида;
Взаимодействие с другими культурами;
Освоение культурных ценностей;
Приобретение определенных прав, обязанностей, взглядов, привычек;
Освоение видов совместной деятельности
Нахождение своего места в обществе.

называются «подростковыми комплексами» по ряду причин:
Повышенная чувствительность к оценке посторонних;
Предельная

самонадеянность и категоричные суждения по отношению к окружающим;
Противоречивость поведения: застенчивость сменяется развязностью;
Эмоциональная неустойчивость и резкие колебания настроения;
Борьба с общепринятыми правилами и распространенными идеалами;