Авторская инструментальная среда moodle Modular Object Oriented Digital

среда moodle
Modular Object Oriented Digital Learning Environment

обмен файлами любых форматов – как между преподавателем и студентом,

так и между самими студентами.

Moodle предназначен для сопровождения дистанционных форм обучения.

данных
3. Модули и инструменты АИС

курса. Курс представляет собой совокупность

уроков, тестов, самостоятельных работ, ресурсов рекомендованных для ознакомления при работе с курсом, опросов семинаров и т.п.

назначение основных объектов, на основе которых можно сформулировать стандартные функции

АИС.

2. Урок – совокупность предъявляемой учащемуся информации с возможностью реализации разветвленных алгоритмов обучения на основе текущих опросов. Урок поддерживает различные виды управления подачей материала.

3. База пользователей – база данных, в которой хранятся основные данные об учащихся и учителях.

4. База успеваемости студентов – АИС хранит все аттестационные данных обучающихся.

5. База событий – база, в которой храниться информация об активности обучающихся.

1. Курс – совокупность уроков, заданий, семинаров, форумов и прочих объектов поддерживаемых АИС, которые служат для организации учебного процесса и создания виртуальной обра­зовательной среды. Курс – это основа учебного процесса в АИС

прав в виртуальном образовательном пространстве;
допуск учащихся к различным учебным

курсам;
предъявление учебной информации в соответствии с педагогическим сценарием;
аттестация обучающихся и хранение оценок в базе;
хранение исходной информации для мониторинга активности учащихся в виртуальном образовательном пространстве;
обеспечение взаимодействия учащихся и педагога, а также учащихся между собой с помощью развитых средств коммуникаций, таких как форумы, электронная почта, чаты.

Базовые функции АИС:

средств подразумевается использование разработанных ранее программных модулей реализующих логически завершенные

объекты учебного процесса, например урок, тест, семинар и многих других.

любой информационной системе, в которой предполагается проведение мониторинга любых действий

внутри нее.

Любой пользователь должен иметь определенный набор прав внутри системы, хотя бы для того, чтобы иметь возможность изучить материалы урока, или ответить на вопросы теста. В рассматриваемой здесь АИС предопределены следующие роли:

роль имеет все права в АИС. Как правило, администратор –

это человек, который следит за работоспособностью системы, обновляет ее, проводит профилактические работы и т.п.

2. Создатель курса – роль, которая назначается пользователю ответственному за создание шаблонов курсов, назначения учителей на курсы в соответствии с требованиями учебного процесса

3. Учитель – эта роль назначается пользователям, которые являются разработчиками и администраторами учебных курсов.

редактирования (Ассистент) – эта роль аналогично учителю, но лишенного

права внесения изменений в курс.

5. Студент – роль обучаемого. Пользователь с данной ролью может изучать назначенные учителем курсы, выполнять задания, публиковать статьи в форумах, т.е. яв­ляться полноценным участником учебного процесса.

6. Гость – роль с наименьшими правами. Если в курсах не предусмотрен доступ гостя, то пользователь с данной ролью фактически бесполезен.

единица образовательной среды создаваемой с помощью АИС. Курс представляет собой

совокупность объектов различного функционального назначения, обеспечивающих учебный процесс.

III. Урок – совокупность предъявляемой учащемуся информации с возможностью реализации разветвленных алгоритмов обучения на основе текущих опросов.

работы.
Основные объекты АИС moodle:
V. Тест – основной объект для проведения

диагностики приобретенных знаний.

VI. Глоссарий – объект, дающий возможность формировать словари терминов в поддержку лекционного материала.

VII. Форум – это объект, на основе которого строятся все обсуждения внутри курса.

VIII. Чат – еще одно средство взаимодействия учащихся между собой и с учителем.

на «Ресурсы» и «элементы курса».
Ресурсы – это инструментарий позволяющий помещать

в курс практически любые типы информации.

тестовых вопросов.

курсы в различные вычислительные сети.
Авторская среда moodle предназначена для

обеспечения учебного процесса дистанционной формы, но не всегда обучаемый имеет доступ к Интернет. Предположим, что создана технологическая инфраструктура с вычислительными машинами замкнутыми «на себя», т.е. не имеющими выхода в Интернет.