Физическая культура детей в государствах Древнего мира

ФДНО
Соловьева Анастасия

системе частных и платных школ. В них обучались мальчики, начиная

с 7 лет.
Достигнув 12-16 лет, подростки занимались гимнастикой в школе - палестра под руководством педотриба (специалиста по отдельным видам гимнастики).

юноши 16 - 18 лет из состоятельных и знатных семей получали

в государственном учебном заведении - гимназии, где изучали философию, литературу, политику, а также здесь в более сложных формах осуществлялось физическое развитие. Более высоки уровень образования давала

в повиновении рабов.
Только здоровые дети при рождении получали право на жизнь. Образование в

Спарте было привилегией рабовладельцев.

оружием бдительному надзору за рабами, дисциплине.
Мальчики-спартиаты носили легкую, одинаковую зимой и

летом одежду, ели простую пищу.

так называемое пятиборье: бег, скачки, борьба, метание диска и метание копья.
С

возрастом начинались специальные военные упражнения, обучение рукопашному бою, учили военной музыке и декламации стихов о военной доблести.

потомство, девушки должны были позаботиться об укреплении и соответствующей тренировке своего тела.

Девушки, так же занимались пятиборьем: бегали, прыгали, боролись, бросали диск и кидали копье. Действующие в Спарте уставы исключали для девушек изнеженный образ жизни.

Отец обучал сына ведению домашнего хозяйства, владению оружием, заботился о

воспитании у него таких высокоценимых в Риме качеств, как преданность Родине, послушание, скромность.

с применением чучел, боевые упражнения с палками, обучение прыжкам при нанесении ударов,

умение в три приема подниматься на щит и вновь за ним скрываться, метание копий в чучело, стрельба из лука и метание с помощью пращи в цель, метание специальных боевых свинцовых шаров. Воины часто рубили лес, носили различные тяжести, преодолевали препятствия, плавали, совершали марши в полном походном снаряжении.

отца. И здесь голос главы семьи становился решающим. Большинство семей

поощряли занятия физической культурой, и причиной этому был призыв в армию.
в Риме действовали частные школы, в которых мальчики из зажиточных семей получали хорошую физическую подготовку. Подростки бегали, боролись, метали копья, обучались верховой езде, фехтовали, играли в мяч и другие игры.

в Спарте, Афинах, агонистика, военно-физическая подготовка в Древнем Риме. Физическое

воспитание в основном носило военно-прикладной характер.