О мерах по профилактике суицида среди детей и подростков

Светлана Геннадьевна

состоянии сильного душевного расстройства, когда собственная жизнь утрачивает для него

смысл. Суицидальное поведение – это проявление суицидальной активности – мысли, намерения, высказывания, угроза, попытки, покушения. Суицидент – человек, совершивший попытку суицида, либо демонстрирующий суицидальные наклонности.

девушек – суицидальные действия
Целью 10% случаев суицидального поведения является стремление

покончить собой, в 90% случаев – стремление привлечь к себе внимание
За последние 5 лет самоубийством покончили жизнь 14157 несовершеннолетних детей

(Отчет ВОЗ)
Смертность вследствие суицидов превосходит ежегодные мировые показатели смертности от убийств и военных конфликтов.
Соотношение завершенных суицидов и суицидальных попыток составляет 1:20.
(Hawton K., 2005)

составляет 26,9 на 100 000 человек населения.

(по данным РНПЦ ППН )
По мировым стандартам уровень самоубийств, превышающий 20 случаев на 100 000 населения в год, считается критическим.

-41,3,
Павлодарская - 38,6,
Карагандинская - 36,5,
Костанайская - 34,9,

Северо-Казахстанская - 32,8.

и непонимания.
2. Действительная или мнимая утрата любви родителей.
3. Переживания, связанные

со смертью, разводом или уходом родителей из семьи.
4. Чувство вины, стыда, оскорбленного самолюбия.
5. Боязнь позора, насмешек или унижения.
6. Страх наказания.
7. Любовные неудачи, беременность.
8. Чувство мести, злобы, протеста.
9. Желание привлечь к себе внимание.
10. Чувство безнадежности.
11. Множественные проблемы, все глобальные и неразрешимые.
12. Желание наказать обидчика.
13. Депрессивные состояния.

особенно тяжелые депрессии ( психопатологические синдромы).
хронические или смертельные болезни;
тяжелые утраты,

например смерть любимого (родителя), особенно в течение первого года после потери.
семейные проблемы: уход из семьи.

злоупотребляющие алкоголем или наркотиками, отличающиеся девиантным или криминальным поведением, включающим

физическое насилие;
Сверхкритичные к себе.
Лица, страдающие от недавно испытанных унижений или трагических утрат.
Подростки, фрустрированные несоответствием между ожидавшимися успехами в жизни и реальными достижениями.
Люди, страдающие от болезней или покинутые окружением.

дорогими вещами
Приобретение средств для совершения суицида
Приготовление к уходу
Пренебрежение внешним видом
«Туннельное»

сознание

плане суицида
Медленная, маловыразительная речь
Высказывание самообвинений

страхи.
Чувство собственной малозначимости.
Рассеянность или растерянность.

семьей,
отсутствие страха и тревожности.

обществе.
Ранняя половая жизнь, приводящая к ранним разочарованиям.
Дисгармония в семье.
Саморазрушаемое поведение.
Реакция

протеста на внутрисемейные, внутриколледжные или внутригрупповые взаимоотношения.
Депрессия.

и близким
Выраженное чувство долга, обязательность
Боязнь причинения себе физ. ущерба
Учет

общественного мнения и избегание осуждения со стороны окружающих
Наличие жизненных, творческих и др. планов
Наличие духовных, нравственных и эстетических критериев в мышлении
Умение компенсировать негативные личные переживания, использовать методы снятия психической напряженности
Интерес к жизни
Уровень религиозности
Негативная проекция своего внешнего вида после суицида

значение. Лица, находящиеся, а в предсуицидальном периоде, нуждающиеся в индивидуальной,

групповой и (или) семейной психотерапии.
Предотвращение от затянувшейся депрессии
Предотврашение суицидальных попыток.
Снятие психологического напряжения в психотравмирующей ситуации.
Уменьшение психологической зависимости от причины, повлекшей суицидальное поведение.
Формирование компенсаторных механизмов поведения.
Формирование адекватного отношения к жизни и смерти.

проблемы, побег от наказания, унижения, позора, разочарования, утраты, отчаяния, отвергнутости

и потери самоуважения - от всего, что составляет многообразие жизни, пусть и не в самых лучших ее проявлениях.
Суицид, как правило, не случается внезапно.
Сформировать у ребенка четкую установку: «Из любой трудной жизненной ситуации можно найти выход». 
При первом подозрении на суицидальные намерения ребенка необходимо проконсультироваться у подросткового или взрослого психиатра и психоневролога.

человека обратиться к специалистам (психолог, врач, невропатолог).
2. Разработайте стратегию помощи,

если человек отказывается от помощи специалистов.
3. Будьте заинтересованы судьбе этого человека и готовы помочь
4. Оцените его внутренние резервы – найдите их
5. Позвольте выговариваться – человек почувствует облегчение
6. Не оставляйте в одиночестве
7. Поддерживайте его и будьте ненавязчиво настойчивы в позитиве - дайте ему эмоциональную опору
8. Давайте больше позитивных установок, т.к. в состоянии душевного кризиса нужны строгие утвердительные указания.
9. Будьте компетентны в данном вопросе - соблюдайте такт, терпение, обратитесь за консультацией к специалисту
10. Убедите его в том, что он сделал верный шаг, приняв вашу помощь
11. Помогите ему осознать или вспомнить его способность анализировать и воспринимать советы окружающих
12. Помогите осознать, что следует принять во внимание и другие возможные источники помощи: друзей, семью, врачей, священников, муллы к которым можно обратиться
13. Помогите отвлечься от негативных мыслей, что поможет вернуть душевные силы и стабильность
14. Внушите ему чувство уважения к собственной жизни и к себе самому
15. Примените технику 2 колонок – негатив превратите в позитив

суицидента как личность
Установите заботливые взаимоотношения
Будьте внимательным слушателем
Не спорьте
Задавайте вопросы
Не

предлагайте неоправданных утешений
Предложите конструктивные подходы
Вселяйте надежду
Оцените степень риска самоубийства
Не оставляйте человека одного в ситуации высокого суицидального риска
Обратитесь за помощью к специалистам
Важность сохранения заботы и поддержки

логики.
Критика, осуждение.
Успокаивание (успокойся, разве это проблемы..)
Указания, приказ.
Чтение морали.
Требовательность, расследование.
Соглашательство.
Угрозы.
Издевательство .
Установка

диагноза.
Сарказм.

и одиночество становятся опасными, если: • Вы чувствуете враждебность к

людям, к которым раньше относились хорошо; • У вас нет интереса к чему бы то ни было;
• Ваше здоровье существенно подорвано; • Вы попадаете в зависимость от лекарств или алкоголя;
• Вы избегаете общества и большую часть времени проводите в одиночестве;
• Вы думаете о самоубийстве

работе с людьми в состоянии горя.
Помните, что обращение за

профессиональной помощью отнюдь не является слабостью, а, наоборот, говорит о мужестве и решимости.