Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Орта буын мектебінің биология сабақтарында пән аралық интеграция
Содержание
- 1. Орта буын мектебінің биология сабақтарында пән аралық интеграция
- 2. ТАҚЫРЫПТЫҢ ӨЗЕКТІЛІГІ:Биология сабағында пән аралық байланыс бұл
- 3. Слайд 3
- 4. МІНДЕТТЕРІ Биология сабақтарын оқыту барысында пәнаралық байланысын дәлелдеу
- 5. Зерттеу әдістері Теориялық, ғылыми-әдістемелік әдебиттермен, жаңашыл
- 6. Пәнаралық байланыс –оқытудың қазіргі кезеңдегі ең көп
- 7. Пәнаралық байланыстың маңызы1.Оқу пәндер арасындағы өзара байланыстың
- 8. Кесте 1 Биология пәнінің өзге пәндермен аралық қатынасы
- 9. Зерттеулер №2 ЖОББМ, биология сабағында жүргізілді қаңтар – наурыз 2019 жылы
- 10. Слайд 10
- 11. НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!!!
- 12. Скачать презентанцию
ТАҚЫРЫПТЫҢ ӨЗЕКТІЛІГІ:Биология сабағында пән аралық байланыс бұл өз кезегінде оқушыны ынталандырады, таным объектісіне жүйелік түрде қажеттілікті дамытады, объективті шындықтың күрделі процестері мен құбылыстарын салыстыру, талдау дағдыларын қалыптастырады.Біріктірілген сабақта дағды қалыптасады, ойлау,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Орта буын мектебінің биология сабақтарында пән аралық интеграция
Ғылыми жетекші: аға
оқытушы, магистр Шайхимова А.Б.
ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
ПАВЛОДАР МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
Слайд 2ТАҚЫРЫПТЫҢ ӨЗЕКТІЛІГІ:
Биология сабағында пән аралық байланыс бұл өз кезегінде оқушыны
ынталандырады, таным объектісіне жүйелік түрде қажеттілікті дамытады, объективті шындықтың күрделі
процестері мен құбылыстарын салыстыру, талдау дағдыларын қалыптастырады.Біріктірілген сабақта дағды қалыптасады, ойлау, еске сақтау, қиялдау дамиды.
Слайд 4МІНДЕТТЕРІ
Биология сабақтарын оқыту барысында пәнаралық байланысын дәлелдеу және әртүрлі ғылыми-әдістемелік,
педагогикалық, психологиялық әдебиеттерді талдау, мазмұнын, мәнін ашу;
Ботаника сабақтарында қолданылатын пән
аралық байланысты дәлелдеу;Зоология сабақтарында қолданылатын пән аралық байланысты дәлелдеу;
Анатомия, физиология және адам гигенасы сабақтарында пәнаралық байланысты дәлелдеу.
Слайд 5Зерттеу әдістері
Теориялық, ғылыми-әдістемелік әдебиттермен, жаңашыл педагогтардың тәжірбиелері және баспасөзде жарық
көрген ғылыми еңбектерді жинақтау, сұрыптау, талдау, тест әдістерін қолдану, өзіндік
жұмыстарының түрлерін ұсынып нәтижесін көрсету. т.б.
Слайд 6Пәнаралық байланыс –оқытудың қазіргі кезеңдегі ең көп қолданылатын үрдістерінің бірі.
Ол пәндер арасындағы заңды байланыстылықты реттейді, оқушылардың алған білімдерінің бір-бірімен
сабақтастығын бір жүйеге келтіреді. Пәнаралық байланыс оқушының меңгерген білімін кешенді түрде пайдалана білуге жол ашады. Бұл мәселенің ең негізгі дидактикалық міндеті –оқыту үрдісінің білім беру, тәрбие беру, дамытушылық сипатының арасындағы байланысты күшейте отырып, білім сапасын көтеру болып табылады
Слайд 7Пәнаралық байланыстың маңызы
1.Оқу пәндер арасындағы өзара байланыстың болуы – ғылымдар
негізін меңгерудің және білім жүйесінің дамуының қажетті шарты.
2.Диалектикалық көзқарастың қалыптасуы
білім мазмұнының барлық құрамды бөліктерінің байланысын талап етеді.3.Пәнаралық байланыс жан-жақты тәрбие беру жүйесінің барлық салаларын комплексті жүзеге асыруға ықпал жасайды.
4.Пәнаралық байланыс педагогикалық еңбектің ғылыми негізінде тиімді ұйымдастырылуына көмектеседі.
Слайд 10 Қорытынды
Осыдан
қорыта келе зертеу жұмыстары төмендегідей нәтежиелерді жасауға мүнкіндік берді:
Биология сабақтарын
оқыту барысында пәнаралық байланысын дәлелдеу және әртүрлі ғылыми-әдістемелік, педагогикалық, психологиялық әдебиеттерді талдау, мазмұнын, мәнін аштым;Ботаника сабақтарында қолданылатын пән аралық байланысты дәлелдедім;
Зоология сабақтарында қолданылатын пән аралық байланысты дәлелдім;
Анатомия, физиология және адам гигенасы сабақтарында пәнаралық байланысты дәлелдім.
