Программа деятельности летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием

Победы», посвященная 75-летию Победы в Великой Отечественной войне














Мурманск
2019

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МУРМАНСКИЙ АРКТИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ

Выполнили: студентки 2 курса ППИ 2БПО-НОД
Васильева Анна Сергеевна
Морозова Юлия Максимовна
Направление подготовки
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Направленность (профили) Начальное образование. Дополнительное образование (художественно-эстетическое образование детей), очная форма обучения
Руководитель практики:
Туканова Лариса Егоровна, к.п.н., доц

и уважения к историческому наследию малой родины.

социализировать личность младшего школьника в условиях временного коллектива.
Сформировать активную

жизненную, гражданскую позиции, развить чувства патриотизма, ответственности, самоорганизации.
Развить способности к организации своей деятельности и поведения.
Сформировать ценностное отношение к себе, окружающей действительности.
Пропагандировать здоровый образ жизни среди подрастающего поколения.

Наименование образовательной организации, на базе которой организована работа лагеря:
Муниципальное бюджетное

общеобразовательное учреждение г. Мурманска «Гимназия № 7»

в Российской Федерации»;
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования;
Стратегия социально-экономического

развития Мурманской области на период до 2025 года;

Нормативно-правовая база

комплексу «Долина Славы».
Задачи:
Ознакомить обучающихся, совершив виртуальную экскурсию по Долине

Славы;
Рассказать историю появления данного мемориального комплекса.


*Перед показом видеоролика детям рассказывается история образования мемориального комплекса

кругозора обучающихся;
Показ героических страниц Великой Отечественной войны в контексте человеческого

подвига.
Задачи:
•  В  нестандартной  форме  проверить знания учащихся  о  Великой  Отечественной войне;
•  Способствовать развитию интереса учащихся к истории;
•  Привлечь школьников к изучению дополнительной литературы по теме мероприятия;
•  Воспитывать уважение к славному прошлому нашей страны.