Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тест по математике на тему квадратные уравнения.Дискрименант
Содержание
- 1. Тест по математике на тему квадратные уравнения.Дискрименант
- 2. Формулы для теста: Квадратное уравнение
- 3. ВопросыВопрос №1.Какое из уравнений не является квадратным?
- 4. Вопрос №2. Укажите то квадратное уравнение, которое не является приведенным:1)5x+x^2=0 2)x^2-0,16 3)x^2+x=0 4)-3x^2+9x+8=0
- 5. №3 КАКОЕ КВАДРАТНОЕ УРАВНЕНИЕ ЯВЛЯЕТСЯ НЕПОЛНЫМ 1)x^2-x=1 2)2-x^2+7x=0 3)2x^2-3x-6=0 4)x-6x^2=0
- 6. №4 Укажите корни уравнения x^2-5x-6=01)x_1=6 ; x_2=-1
- 7. №5. Укажите корни уравнения 2x(x-1)=x2-3x+2 x_1=2;x_2=-1 нет корней x_1=1;x_2=-2 x_1=3;x_2=1
- 8. №6 Укажите корни уравнения (x-2)2-(2x+1)(1-2x)=4x2 нет корней x_1=2;x_2=3 x_1=1;x_2=3 x_1=2;x_2=-0,5
- 9. №7.Укажите корни уравнения:x_{1,2}=2 \pm \sqrt{5} нет корней x_1=-2;x_2=4 x_1=2;x_2=7
- 10. №8. Решите уравнение и укажите его корни:
- 11. №9. Решите уравнение и укажите его корни:
- 12. Дополнительные вопросы1х² - 5х +6 =0(Одиночный выбор)2Найдите
- 13. 1. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИНаименование работы:Цели:Научиться …Узнать …Рассказать (Создать)
- 14. Скачать презентанцию
Формулы для теста: Квадратное уравнение в том случае, когда его дискриминант, подчиняется условию находятся по формулам . Если D
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Вопрос №2.
Укажите то квадратное уравнение, которое не является приведенным:
1)5x+x^2=0
2)x^2-0,16
3)x^2+x=0
4)-3x^2+9x+8=0
Слайд 5№3 КАКОЕ КВАДРАТНОЕ УРАВНЕНИЕ ЯВЛЯЕТСЯ НЕПОЛНЫМ
1)x^2-x=1
2)2-x^2+7x=0
3)2x^2-3x-6=0
4)x-6x^2=0
Слайд 6№4 Укажите корни уравнения x^2-5x-6=0
1)x_1=6 ; x_2=-1
2)x_1=2 ; x_2=-3
3)x_1=-5 ; x_2=-6
4)x_{1,2}=\sqrt{2} \pm 1
Слайд 8№6 Укажите корни уравнения (x-2)2-(2x+1)(1-2x)=4x2
нет корней
x_1=2;x_2=3
x_1=1;x_2=3
x_1=2;x_2=-0,5
Слайд 10№8. Решите уравнение и укажите его корни: x^2-3\sqrt{2}x+4=0
x_1=\sqrt{3};x_2=\sqrt{3}
x_{1,2}=3 \pm
\sqrt{2}
x_1=2 \sqrt{2}; x_2= \sqrt{2}
нет корней
Слайд 11№9. Решите уравнение и укажите его корни: -2x^2+3\sqrt{3}x-2x+3=\sqrt{3}
_1=\dfrac{\sqrt{3}}{2}; x_2=\sqrt{3}-1
нет корней
x_1= \dfrac{\sqrt{5}}{2}; x_2=1-\sqrt{5}
x_{1,2}=\dfrac{4 \pm \sqrt{2}}{2}
Слайд 12Дополнительные вопросы
1
х² - 5х +6 =0
(Одиночный выбор)
2
Найдите дискриминант уравнения 2х²
+ 3х -1 = 0
(Одиночный выбор)
3
Сколько корней имеет уравнение х²
+3х +24 = 0(Одиночный выбор)
4
Найдите старший коэффициент уравнения ( х - 4)· ( 5 - 2х) =0
(Одиночный выбор)
5
Найдите дискриминант уравнения 4х² -5х - 4 =0
(Одиночный выбор)
Слайд 131. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ
Наименование работы:
Цели:
Научиться …
Узнать …
Рассказать (Создать) …
2. ВЫПОЛНИЛИ:
Фамилия, Имя,
содержание работы (подбор материала, текстовое оформление, графический дизайн, технологическая часть)
3.
ИСТОЧНИКИ МАТЕРИАЛАЛитература (Автор. Наименование. - издательство, год издания),
Интернет-ресурсы (С указанием наименования, автора, гиперссылки),
Авторские материалы.
4. СРЕДА ИСПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА (Программное обеспечение)
5. АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА (С указанием затраченного времени на каждом этапе)
1) Подбор материала (дата, время);
2) Выбор программного обеспечения (дата, время);
3) Регистрация на сайте (дата, время);
4) Выбор шаблона (дата, время);
5) Заполнение материалом(дата, время);
6) …
ИТОГО по времени
6. ВЫВОДЫ (Анализ полученных результатов)
Научились ...
Узнали …
Удалось …
Не получилось …
7. РЕФЛЕКСИЯ (Выбрать соответствующее утверждение)
1) Получили знания, умения и навыки, которые необходимы сейчас и пригодятся в будущем.
2) Получили знания, умения и навыки, которые возможно пригодятся в будущем.
3) Впустую потраченное время.
