Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
В мастерской мастера - игрушечника 2 класс
Содержание
- 1. В мастерской мастера - игрушечника 2 класс
- 2. Вспомним Дымковские игрушкиКаргопольские игрушки
- 3. Филимоновские игрушки
- 4. Слайд 4
- 5. Легенда-сказка о деде Филимоне Шёл дед по
- 6. Творческое заданиеСоздай декоративную композицию «Хозяйство деда Филимона»
- 7. До начала творческой работыПовтори за народным мастером
- 8. Что нового узнали?О сохранении игрушечной традиции в
- 9. Источники:Изобразительное искусство. 2 класс: учебник для общеобразовательных
- 10. Скачать презентанцию
Вспомним Дымковские игрушкиКаргопольские игрушки
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок 8
В мастерской мастера-игрушечника
Декоративная композиция с вариациями филимоновских узоров
Учитель начальных
классов
изобразительного искусства во 2 классе УМК «Перспектива»
Слайд 5Легенда-сказка
о деде Филимоне
Шёл дед по дороге. С горы на
гору поднимался, с холма на холм. Шёл он, шёл дремучими
лесами. Солнышко ярко светило. Жарко стало, а тут и ручеек.Присел дед на камушек и увидел глину. Взял ее, повертел в руках – получилась птичка, проткнул дырочки – запела птичка. Так с тех пор и появилось «глиняное дело».
Слайд 6Творческое задание
Создай декоративную композицию «Хозяйство деда Филимона» в творческой тетради
на с. 19.
Используй символику филимоновской росписи: знаки солнца, древа
жизни, земли в украшении брёвен дома, деревьев сада, животных, а также ритм и цветовой контраст.
Слайд 7До начала творческой работы
Повтори за народным мастером элементы филимоновских узоров
в творческой тетради на с. 18-19.
Советы мастера
Последовательно
рисуй узоры кистью от светлых тонов к тёмным (жёлтый, красный, тёмно-зелёный).
Слайд 8Что нового узнали?
О сохранении игрушечной традиции в разных регионах и
областях России (Архангельская, Кировская, Тульская).
Что глубокий смысл и красота могут
прояв-ляться в маленькой игрушечной фигурке: многие века конь олицетворял солнце, а птица служила символом весны.Как использовать древние символы в декора-тивной композиции?
Слайд 9Источники:
Изобразительное искусство. 2 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. Т.Я.Шпикалова, Л.В.Ершова.
Москва, Просвещение, 2012 г.
Дымковские игрушки -http://lepnj.narod.ru/dimka/dimkovo3.gif
Каргопольские игрушки - http://perunica.ru/uploads/posts/2009-12/1261323202_2.jpg
Филимоновские игрушки
– http://filimonofskay-igrushka.ru/d/65211/d/3_3.jpg
http://filimonofskay-igrushka.ru/d/65211/d/2_3.jpg
http://filimonofskay-igrushka.ru/d/65211/d/5_3.jpg
Элементы росписи - http://rudocs.exdat.com/pars_docs/tw_refs/412/411789/411789_html_mf3aae89.jpg
Дед Филимон - http://news.tula-online.ru/cdn/images/concurs-logo.png
