Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
:"Шампуни"
Содержание
- 1. :"Шампуни"
- 2. Задачи: 1.Изучить историю шампуня.2. Узнать состав
- 3. Объект исследования: ШампуньПредмет исследования: Состав и свойства
- 4. Исследуемые марки шампуней:
- 5. Состав шампуняВодаПоверхностно-активные веществаДетергенты среднего пенообразованияВоскСиликоновые маслаСмягчающие компонентыCocamidopropyl BetaineCocamide DEAAmmonium Lauryl SulfateSodium Lauryl SulfatePolyquaterniumQuaterniumDimethiconeCyclomethiconeStearateGlycol Distearate80%Sodium Citrate
- 6. Опросили 73 родителя. Итоги опроса показали, что
- 7. Критерии оценки эффективности шампунейПенообразование и устойчивость пеныУровень pHМоющая способностьОрганолептические свойства
- 8. Наблюдение образования пеныНалить в мерный цилиндр воду
- 9. Определение уровня рН
- 10. Слайд 10
- 11. Моющая способность17Белую шерсть испачкать грязью и краскойОпустить
- 12. Распространение буклетов среди родителей 1 «В» класса
- 13. Слайд 13
- 14. Спасибо за внимание !
- 15. Скачать презентанцию
Задачи: 1.Изучить историю шампуня.2. Узнать состав шампуней.3.провести эксперименты.4.сделать выводы.Цель исследования: выявить самый эффективный шампунь среди детских. И изучив состав определить разницу между взрослым и детским шампунем.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Выполнил: Егиазаров Асатур Ашотович ,
ученик 1 «в» класса
Руководители:
Петренко Светлана Анатольевна,
Учитель
начальных классов
г.Сочи 
Слайд 2
Задачи:
1.Изучить историю шампуня.
2. Узнать состав шампуней.
3.провести эксперименты.
4.сделать выводы.
Цель исследования:
выявить самый эффективный шампунь среди детских. И изучив состав определить
разницу между взрослым и детским шампунем.
Слайд 3Объект исследования: Шампунь
Предмет исследования: Состав и свойства шампуня
Методы исследования: Анализ,
наблюдение, эксперимент, опрос, сравнение
Гипотеза исследования: Чем дороже шампунь, тем он
эффективней.
Слайд 5Состав шампуня
Вода
Поверхностно-активные вещества
Детергенты среднего пенообразования
Воск
Силиконовые масла
Смягчающие компоненты
Cocamidopropyl Betaine
Cocamide DEA
Ammonium Lauryl
Sulfate
Sodium Lauryl Sulfate
Polyquaternium
Quaternium
Dimethicone
Cyclomethicone
Stearate
Glycol Distearate
80%
Sodium Citrate
Слайд 6Опросили 73 родителя. Итоги опроса показали, что наибольшей популярностью среди родителей
первоклассников пользуются шампуни марок Джонсонс беби, бюбхен, ушастый нянь.
Слайд 7Критерии оценки эффективности шампуней
Пенообразование и устойчивость пены
Уровень pH
Моющая способность
Органолептические свойства
Слайд 8Наблюдение образования пены
Налить в мерный цилиндр воду 25 мл
Добавить 0,2
мл шампуня
Взбалтывать в течение 15 секунд
Измерить высоту столба пены сразу
и через каждые 5, 10, 15 минут
Слайд 11Моющая способность
17
Белую шерсть испачкать грязью и краской
Опустить в мыльный раствор
шампуня (0,2 мл шампуня на 25 мл воды) на 10
минутВзбалтывать в течение 30 секунд
Отжать
Сполоснуть
Высушить
Лучше всех отмыл шампунь марки «бюбхен.»
