Базисный учебный план начального общего образования

программу начального общего образования:
является важнейшим нормативным документом по введению и

реализации Стандарта,
определяет максимальный объём учебной нагрузки обучающихся,
состав учебных предметов и направлений внеурочной деятельности,
распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам и учебным предметам.

первой ступени общего образования

основа формирования учебной деятельности ребёнка —
2. формируются универсальные учебные

действия;

В ходе освоения образовательных программ при реализации учебного плана на первой ступени общего образования

их готовность и способность к сотрудничеству и
совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками,

умение планировать, контролировать и оценивать учебные
действия и их результат

умение принимать, сохранять, реализо-
вывать учебные цели,

система учебных и познавательных мотивов,

формируются основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность,
осуществляемую во второй половине дня.

реализации во
всех имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную
программу

начального общего образования,

и учебное время,
отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.

отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального

образования:

формирование гражданской идентичности обучающихся;
их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;
готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;
формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;
личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

потребностей обучающихся.
Время, отводимое на данную часть внутри максимально
допустимой недельной нагрузки

(в 1 классе в соответствии с
санитарно-гигиеническими требованиями эта часть отсутствует
в пределах максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся), может быть использовано:
на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных предметов обязательной части;
на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся, в том числе этнокультурные.
В данную часть входит и внеурочная деятельность.

три
варианта базисного учебного плана:

вариант 1 — для образовательных учреждений, в

которых обучение ведётся на русском языке;
вариант 2 — для образовательных учреждений, в которых обучение ведётся на русском языке, но наряду с ним изучается один из языков народов России;
вариант 3 — для образовательных учреждений, в которых обучение ведётся на родном (нерусском) языке, в том числе в образовательных учреждениях субъекта Российской Федерации, в которых законодательно установлено государственное двуязычие.

неделя).

Для учащихся 1 класса максимальная продолжительность учебной недели составляет

5 дней. В тех случаях, когда необходима организация 6го учебного дня, занятия должны носить игровой, физкультурно-оздоровительный характер с максимальным пребыванием детей на воздухе.
Продолжительность учебного года на первой ступени общего образования составляет 34 недели, в 1 классе — 33 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.
Продолжительность урока составляет:
•в 1 классе — 35 минут;
•во 2—4 классах — 40—45 минут (по решению общеобразовательного учреждения).