Четвертый шаг – планирование исследования

успеха, нужна некоторая доля безумия.

Шекспир Уильям, «Генрих IV»

как и к какому сроку?
Какие источники информации необходимо изучить?
Какие способы

сбора и анализа информации можно использовать?
В какой форме или каким способом можно представить результаты работы (формы проекта и исследования)?
Каковы процедуры и критерии оценки результатов и процесса проектной и исследовательской деятельности?
Как распределить обязанности между членами команды (если проект выполняется группой)?

глав и параграфов.
План служит основой для последующей оценки автором

и научным руководителем соответствия работы целям и задачам проводимого исследования, а также позволяет предварительно провести анализ его результатов и при необходимости внести коррективы в ту или иную часть работы. По этому плану уже можно будет судить об основных положениях содержания будущей исследовательской работы, принципах раскрытия темы, о построении и соотношении объемов отдельных ее частей.

оформление результатов,
их публичное представление на конференции.
На составление плана влияет

выбор вида проекта и исследования.

Авторы проекта: Пантелей Дмитрий, Прошина Лилия, 7кл. Руководители проекта: Зубкова

Елена Михайловна, Деева Елена Николаевна

Пример

дела. Но разработка плана наглядно убеждает, что правильные дела надо

делать не просто правильно, но и своевременно, ибо второго шанса не будет, как в одной восточной притче про вторую стрелу.
Мастер предложил ученику приготовиться к выполнению упражнений по стрельбе из лука. Тот подошел к рубежу стрельбы, взял лук и две стрелы. Мастер отобрал у него одну из стрел.
- Почему Вы отобрали у меня вторую стрелу? – удивился ученик.
- Я отобрал у тебя не вторую стрелу, а первую, так как она все равно пошла бы мимо цели.
- Но почему? – удивился ученик.
- Потому что, стреляя, ты бы знал, что у тебя в запасе еще одна попытка, – ответил Мастер.
С. 197. Евтихов О.В. Грааль мудрости. Кн. 1/ О.В. Евтихов, Т.В. Трепешко. – СПб.: Рочь, 2005. – 304 с.