Чья мама? Чей малыш?

Содержание

1. Чья мама? Чей малыш?
2. Аннотация Мультимедийная
3. 111I. Мотивационно – побудительный ЭТАП«Сюрпризный момент»
4. Мяу- мяуII. Организационно – поисковый ЭТАП
5. Ав -ав
6. «Как у наших зверят» Физкультминутка
7. Му – у -у
8. И -го -го
9. Игра «Прятки»
10. III. Рефлексивно – корригирующий ЭТАП
11. https://ru.depositphotos.com/10872802/stock-photo-golden-retriever-and-a-labrador.html https://zoa.su/article/pochemu-koshka-kusaet-kotyathttp://www.zastavki.com/rus/Animals/Various_together/wallpaper-118042.htmhttps://ru.depositphotos.com/stockphotos/%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA.htmlhttps://ru.123rf.com/photo_10223344_%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA-%D0%BD%D0%B0-%D0%B1%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%BC-%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B5.htmlhttps://ru.depositphotos.com/stock-photos/%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA.html?qview=940884http://doshkolnik.ru/okr-mir/16833-konspekt-zanyatiya-vo-mladsheiy-gruppe-dikie-i-domashnie-zhivotnye.htmlИнформационные ресурсы
12. Скачать презентанцию

Аннотация Мультимедийная презентация предназначен для занятий с детьми младшего дошкольного возраста по развитию речи в рамках лексической темы «Животные и их детеныша». На каждом слайде

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ-ЮГРА город Покачи Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития

ребенка – детский сад
Подготовила: воспитатель
Фрумузаки Валентина Валериевна
«Чья мама? Чей

малыш?»

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ-ЮГРА город Покачи Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский

Слайд 2Аннотация
Мультимедийная презентация предназначен для занятий с

детьми младшего дошкольного возраста по развитию речи в рамках

лексической темы «Животные и их детеныша». На каждом слайде 4,5,7,8 записаны голоса животных. Все действия и переходы на слайдах происходят по щелчку.
Задачи:
Закрепить и расширить первоначальные знания детей о домашних животных; учить правильно называть их и их детенышей; угадывать животное по описанию.
Научить детей различать по внешнему виду и называть наиболее распространенных домашних животных. Формировать представление о животном, его внешнем виде и его детеныше.
Способствовать развитию связной речи, артикуляционного аппарата при произношении гласных звуков по звукоподражаниям, освоению диалоговой речи, пополнить и обогатить словарный запас детей.
Воспитывать любовь к домашним животным.