Разделы презентаций


Оқушылардың қарым-қатынасындағы қиындықтарды ойын арқылы түзету

Содержание

Мақсаты: Оқушылардың бір – бірімен қарым –қатынасын жақсарту негізінде оларды адалдыққа, достыққа, шындыққа, тәрбиелікке үйрету.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тақырыбы: Оқушылардың қарым-қатынасындағы қиындықтарды ойын арқылы түзету

Тақырыбы: Оқушылардың қарым-қатынасындағы қиындықтарды ойын арқылы түзету

Слайд 2 Мақсаты: Оқушылардың бір – бірімен қарым –қатынасын жақсарту негізінде оларды

адалдыққа, достыққа, шындыққа, тәрбиелікке үйрету.



Мақсаты: Оқушылардың бір – бірімен қарым –қатынасын жақсарту негізінде оларды адалдыққа, достыққа, шындыққа, тәрбиелікке үйрету.

Слайд 3Сәлемдесу.

Сәлемдесейік иіліп,
Жылы жүзбен жымиып.
Қызығы

мол шарада
Ойнайықта күлейік.

Сәлемдесу.   Сәлемдесейік иіліп, Жылы жүзбен жымиып. Қызығы мол шарадаОйнайықта күлейік.

Слайд 4
Менің тренингтік есімім.

Шарты: Топ дөнгелек болып отырады,
қатысушылар кезекпен

сәлемдесіп, әр оқушы
есімін айта отырып,өз бойындағы жақсы
қасиеттерді қоса айтады.



Менің тренингтік есімім.Шарты: Топ дөнгелек болып отырады,қатысушылар кезекпен сәлемдесіп, әр оқушыесімін айта отырып,өз бойындағы жақсықасиеттерді

Слайд 5

ЕРЕЖЕ:
Құпиялылық;
Бір-бірімізді тыңдаймыз және

сөзді бөлмейміз;
Белсенді боламыз;
Бір-бірімізге ренжімейміз;
«қазір» және «осында» принціпі;

ЕРЕЖЕ:

Слайд 6 «Пульс ойыны»
Барысы: Дөңгеленіп тұрамыз.
Бір біріміздің қолымыздан ұстап бір
бірімізге

пульс береміз.

«Пульс ойыны»Барысы: Дөңгеленіп тұрамыз. Бір біріміздің қолымыздан ұстап бірбірімізге пульс береміз.

Слайд 7
«Жүретін орындықтар»
Мақсаты: топпен біріге жұмыс істеуге ынталандыру, кеңістікте бағдарлау икемділіктері

мен дағдыларын дамыту.
Ойын барысы: Ойынға 3-4 оқушы қатысады. Балалар үлкен

бөлмеде қатар қойылған орындықтардың екі жағынан ұстап музыка басталысымен алға қарай жылжиды, ойында бірі біріне бөгет жасамай, итермей, музыканың қарқынына қарай бірде баяу, бірде жылдам қозғала отырып, белгіленген межеге жетулері керек. Кім басқаларды итермей, межеге бірінші жетсе, сол жеңімпаз атанады.

«Жүретін орындықтар»Мақсаты: топпен біріге жұмыс істеуге ынталандыру, кеңістікте бағдарлау икемділіктері мен дағдыларын дамыту.Ойын барысы: Ойынға 3-4 оқушы

Слайд 8 «Суретті аяқта»
Барысы: Оқушыларға плакатқа немесе тақтаға сурет салу

ұсынылады. Әр оқушы бір бірінің ойын түсініп, кезек-кезек шығып, суретті

жалғастыру. Соңында шыққан суретті бағалап, әркім өзі салған суретпен нені бейнелеуге тырысқанын және қандай сурет нәтижесінде шыққанын бағалайды.

«Суретті аяқта» Барысы: Оқушыларға плакатқа немесе тақтаға сурет салу ұсынылады. Әр оқушы бір бірінің ойын түсініп,

Слайд 9«Төрт өлең»
Мақсаты: есту талдағыштарымен байланысты қозғалу талдағыштары дамиды.
Барысы: Ойыншылар шеңбер

бойымен отырады. Жүргізуші алдын ала келісіп алады: «жер» сөзі айтылса

барлығы қолдарын төмен түсіреді, егер «су» сөзін айтса, қолдарын алға көтереді, «ауа» сөзі айтылса қолдарын жоғары, «от» сөзін айтса қолдарының саусақ буындарын айналдырады. Кім қателессе, сол бала жеңілген болып есептеледі.

«Төрт өлең»Мақсаты: есту талдағыштарымен байланысты қозғалу талдағыштары дамиды.Барысы: Ойыншылар шеңбер бойымен отырады. Жүргізуші алдын ала келісіп алады:

Слайд 10Сергіту сәті
Әуен арқылы іс-қимылдар жасау.
- жай жүріс,
- балшықпен жүру,
- жаңбыр

жауды, басымызға су тимес үшін не істейміз?
- жүгіру,
- орнымызға отырамыз.

Сергіту сәтіӘуен арқылы іс-қимылдар жасау.- жай жүріс,- балшықпен жүру,- жаңбыр жауды, басымызға су тимес үшін не істейміз?-

Слайд 11
«Алақан жылуы»
Мақсаты: Алақан жылу арқылы топ мүшелері бір-біріне жақсы

сөз айта білуге және сол сөздерді сездіре білуге дағдыландыру.
Өту барысы:

Ойынға қатысушылар бірінің үстіне бірі алақандарын қойып жақсы сөздер айтады.
«Алақан жылуы»Мақсаты: Алақан жылу арқылы топ мүшелері бір-біріне жақсы сөз айта білуге және сол сөздерді сездіре

Слайд 12
«Импульс»
Барысы: Оқушылар шеңбер бойымен тұрып, әрқайсысы өзінің арқасына

жасалған іс-әрекеттерін келесі адамға қайталап жасау. Қандай  әсер алдыңыздар? Не

қиындық келтірді?
«Импульс»  Барысы: Оқушылар шеңбер бойымен тұрып, әрқайсысы өзінің арқасына жасалған іс-әрекеттерін келесі адамға қайталап жасау. Қандай 

Слайд 13
Медитация.

«Өз жұлдызыңызды табыңыз»
Нұсқау: Жұлдызды түнді елестетіңіз. Жұлдыздар үлкен және


кіші, жарық және күңгірт. Біреу үшін бұл біреу немесе бірнеше жұлдыздар, ал біреулер үшін сансыз көп, жарық шашып бірде алыстап, бірде қол созым жерде жақын орналасқан. Жұлдыздарға мұқият қарап, ең керемет жұлдызды таңдаңыз. Мүмкін, бұл сіздің арманыңызға ұқсас шығар, мүмкін, ол сіздің бақытты кездеріңізді еске түсірген шығар.
Тағы да ол жұлдызыңызға сүйсініп, соған жетуге тырысыңыз. Бар күшіңізді салыңыз. Сіз міндетті түрде сол жұлдызға жетесіз. Аспаннан алып оны алдыңызға қойыңыз. а) оқушылар алдарында жатқан жұлдыздардан өзіне біреуін таңдап алады ә) жұлдыздарға болашақта өзіңізді қандай адам ретінде елестететінін жазады.

Медитация. «Өз жұлдызыңызды табыңыз»  Нұсқау: Жұлдызды түнді

Слайд 14
Үйге тапсырма беру.
Өз досың туралы әңгімелеп кел


Үйге тапсырма беру.  Өз досың туралы әңгімелеп кел

Слайд 15

Қорытындылау.

«Тілек шамы» Мақсаты: тренинг туралы пікірлерін ортаға салу - Міне, қоштасатын да сәт жетті, оқушылар. Бір - бірімізге мына шамды бере отырып бүгінгі кездесуден алған әсерлеріңізбен бөлісіп, тренинг барысында айта алмай қалған ойларыңыз болса осы жерде айтып кетулеріңізге болады.
Қорытындылау.

Слайд 16Назарларыңызға рахмет!

Назарларыңызға рахмет!

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика