Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Первые проблемы подросткового периода 6 класс
Содержание
- 1. Первые проблемы подросткового периода 6 класс
- 2. ЦельПознакомить родителей с основными психологическими особенностями подросткового
- 3. Ваш ребенок входит в пору своего физиологического
- 4. Развитие подростка – это начало поиска себя,
- 5. Этот период почти всегда бывает болезненным, это
- 6. Кто виноват?"Вдруг" ничего не случается! И это
- 7. К сожалению, такого рода конфликты легко трансформируются
- 8. Этап первый – 10-13 лет: «Оставьте меня
- 9. Желание одиночества и невозможность этого приводит к
- 10. Типичная ошибка родителейМногие мамы и папы, памятуя
- 11. Стоит ли удивляться, если "медвежоночка" после этого
- 12. Что делать?Не предпринимайте ничего! Психологи говорят: этот
- 13. Этап второй – 14 - 15 лет:
- 14. Внимание, только внимание!Универсальные советы на каждый день.Самая
- 15. Знаете ли вы, что изменения во внутреннем
- 16. Так вот подростки, по мнению ученых, -
- 17. Вот почему они бывают такими раздражительными, хамоватыми,
- 18. Поэтому:Помните, что дурные поступки не всегда являются
- 19. Старайтесь проводить время вместе. Только не сидите
- 20. Помогайте, когда он просит вас об этом.Поддерживайте
- 21. Чаще используйте приветливые фразы. Например: "Мне хорошо
- 22. Обнимайтесь! Не менее четырех, а лучше восьми
- 23. Что остаётся? Да, подросшие дети -
- 24. Такая предсказуемость поможет спокойному и
- 25. Наградой вам будут доверие, уважение и любовь. А это так важно…
- 26. Использованные источникиhttp://www.psychologov.net
- 27. Авторская страничкаТопчийИрина Викторовнаучитель высшей категории,учитель-методистЗапорожской гимназии № 11
- 28. Скачать презентанцию
ЦельПознакомить родителей с основными психологическими особенностями подросткового возраста.Обсудить проблемы общения родителей с детьми.Ознакомить с рекомендациями психолога по решению данных проблем.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Первые проблемы подросткового периода
Материалы
к родительскому собранию
разработаны Топчий И.В.
Слайд 2Цель
Познакомить родителей с основными психологическими особенностями подросткового возраста.
Обсудить проблемы общения
родителей с детьми.
проблем.
Слайд 3Ваш ребенок входит в пору своего физиологического взросления. Это вносит
определенные изменения в его характер, взаимоотношения с окружающими людьми и
сверстниками. Очевидное физическое взросление меняет взгляды ребенка на жизнь, его ценностные ориентиры.
Слайд 4Развитие подростка – это начало поиска себя, своего уникального «Я».
Это путь становления индивидуальности.
В психологии этот период времени называют
периодом «брожения» психики, за ним наступает период достаточной уверенности и равновесия. 
Слайд 5Этот период почти всегда бывает болезненным, это время проблем между
детьми и родителями.
Поддержка семьи вашему ребенку сейчас очень важна. Ему
как никогда нужны ваше тепло и забота, понимание и доверие. 
Слайд 6Кто виноват?
"Вдруг" ничего не случается!
И это главное, что нужно
понять.
Как говорят психологи, становление подростка как личности проходит в
несколько этапов. И, скорее всего, если поведение
сына или дочери вас сильно огорчает, следует пересмотреть стиль собственного воспитания. Вероятно, вы упустили какой-то важный момент. Не заметили, когда ваш авторитет, ласка, строгость или просто внимание остро требовались ребенку...
Слайд 7К сожалению, такого рода конфликты легко трансформируются в ситуацию "поздно
пить "Боржоми". Но, как говорится, кто предупрежден, тот вооружен. Просто
будьте предельно внимательными в так называемые "пиковые" этапы взросления подростка.По большому счету
их всего два...
Слайд 8Этап первый – 10-13 лет:
«Оставьте меня в покое!»
Ребенок в этот
период переживает гормональную перестройку организма. Он быстро утомляется, ему часто
хочется побыть одному. Но в это же время необходимо закрепить за собой авторитет, ведь от того, как он покажет себя, зависит его "статус" в среде сверстников. Значит необходимо бывать "на людях". И что же происходит?
Слайд 9Желание одиночества и невозможность этого приводит к конфликту в душе
подростка - он капризничает, становится раздражительным, может обронить резкое словцо.
Свободное время он проводит не как раньше - с родителями, а в компании друзей. Авторитет какого-нибудь Коли становится важнее, чем мнение отца.
Слайд 10Типичная ошибка родителей
Многие мамы и папы, памятуя о том, как
еще пару лет назад их медвежоночек был плюшевым и послушным,
пытаются вернуть былую идиллию, сажая ослушника на "короткий поводок". Они заставляют его бросить компанию сверстников, навязывают свое общество и доказывают, что "Коля двоечник и хулиган", могут и накричать в порыве эмоций.
Слайд 11Стоит ли удивляться, если "медвежоночка" после этого дома будет не
сыскать, а убежденность в том, что "друг Коля" лучше папы
(хотя бы потому, что во всем его понимает), только укрепится.
Слайд 12Что делать?
Не предпринимайте ничего! Психологи говорят: этот этап благополучно пройдет,
если родители перестанут смотреть на подростка как на маленького ребенка
и научатся уважать его мнение и прислушиваться к нему, перестанут делать выговоры и унижать его друзей. Неплохо в этой ситуации пригласить домой его приятелей. По крайней мере вы сможете составить о них какое-то мнение.
Слайд 13Этап второй – 14 - 15 лет:
«Не учите меня жить!»
Гормональный
фон постепенно выравнивается, но появляется переизбыток энергии, который срочно нужно
куда-то девать. Подросток в этом возрасте живет по принципу "сила есть - ума не надо". Столь же прямолинейна и его логика, он делит мир только на "хорошее" и "плохое " …Но об этом мы поговорим с вами позже...
Слайд 14Внимание, только внимание!
Универсальные советы
на каждый день.
Самая главная ошибка родителей
(и, к сожалению, самая типичная) - усматривать в "недопустимом" поведении
повзрослевших чад исключительно злой умысел. Крайне вредное заблуждение!
Слайд 15Знаете ли вы, что изменения во внутреннем мире подростка специалисты-психологи
сравнивают... с процессами, происходившими в Европе начала XVIII - XIX
веков? Тогда спокойное существование многих людей было уничтожено революциями и войнами, а место классической культуры занялбурный и страстный романтизм.
Слайд 16Так вот подростки, по мнению ученых, - те же романтики,
только страсти кипят у них в душе. Но, в отличие
от писателей и художников, они не умеют рассказать о том, что творится с ними.
Слайд 17Вот почему они бывают такими раздражительными, хамоватыми, злыми, плаксивыми, наглыми
и самонадеянными. И напрасно родители задают сакраментальные вопросы типа "почему"
и "как ты мог" - подросток и сам не знает ответа. Часто все происходит помимо его собственной воли. И только родители, а не "друг Коля", способны удержать его от глупостей, не дать потеряться в этом мире.
Слайд 18Поэтому:
Помните, что дурные поступки не всегда являются отражением внутреннего мира
подростка.
Сопереживайте, не высмеивайте и не отталкивайте в минуты откро-венности.
Слайд 19Старайтесь проводить время вместе. Только не сидите молча у телевизора,
а займитесь интересным ему делом. Например, сыграйте в баскетбол или
спойте под гитару.Не вмешивайтесь в занятия, с которыми он справляется и без вас, не навязывайте свое мнение по любому вопросу, не критикуйте.
Слайд 20Помогайте, когда он просит вас об этом.
Поддерживайте даже самые ничтожные
успехи во всем - в учебе, спорте и т.д.
Делитесь своими
чувствами.
Разрешайте конфликты мирным путем. Не давайте волю слезам, крикам, угрозам.
Слайд 21Чаще используйте приветливые фразы. Например: "Мне хорошо с тобой", "Я
рада тебя видеть", "Мне нравится, как ты...", "Я по тебе
соскучилась", "Давай (посидим, поделаем...) вместе", "Ты, конечно, справишься", "Как хорошо, что ты у нас есть"...
Слайд 22Обнимайтесь! Не менее четырех, а лучше восьми раз в день.
В проявлениях родительской ласки "взрослые" подростки нуждаются порой отчаяннее, чем
крохотные карапузы.
Слайд 23Что остаётся?
Да, подросшие дети - не подарки. Очень
сложно порой вести себя с ними сдержанно и спокойно. Но
важно помнить мудрые слова: "И это пройдет". Возьмите за правило, ложась спать, анализировать прожитый день. Мысленно отмечайте ошибки в общении с подростком, старайтесь спрогнозировать его поведение.
Слайд 24 Такая предсказуемость поможет спокойному и доброжелательному общению. Тогда,
став действительно взрослым человеком, он не потеряет уверенности в том,
что лучшие друзья - это родители. Ведь именно они в трудную минуту поддержали, смогли понять и принять.
Слайд 27Авторская страничка
Топчий
Ирина Викторовна
учитель высшей категории,
учитель-методист
Запорожской гимназии № 11
