деятельности
Создание учебных ситуаций с элементами занимательности
Опора на жизненный опыт учащихся
Опережающее
консультирование по трудным темамПоэтапное формирование умственных действий
Снятие тревожности и напряженности
Разъяснение общественной и личной значимости учения