Человек познает природу и себя

есть то зеркало, в которое нам нужно смотреться, чтобы познать

себя» М. Монтень

в развитие представлений человека об окружающем мире?

самого себя, своего места в мире.

Представления о происхождении планеты, развитии

жизни, нашем месте в мире отражаются в философии, науке, религии, искусстве.

научные.
Кинофильмы сжимают человеческую жизнь до двухчасового действия.
Русский иконописец

утончает и удлиняет до крайности человеческое тело.
Именно такая «неправильность» позволяет зрителю сосредоточиться на главном, рассмотреть то, что в повседневной жизни он не замечает.
Иногда происходит чудо: искусство изменяет человека. Смысл его жизни может стать другим.

Возможно, главное предназначение искусства - позволить человеку познать самого себя.

восприятия.
Рассматривая картину с некоторого расстояния, мы видим нежное лицо

улыбающейся девушки.
Вблизи же оказывается, что ее кожа, волосы и одежда — всего лишь иллюзия и что вся фигура составлена из лепестков и стеблей весенних цветов.

искусство является своеобразной «автобиографией человеческого рода».
Оно способно решать самые

разнообразные задачи. Подобно науке, искусство служит познанию окружающей действительности.
Подобно языку, оно является средством общения людей, разрабатывая для этого специальные художественные языки музыки, живописи, поэзии.
Вместе с религией оно облагораживает и возвышает душу человека.
Вместе с педагогикой — воспитывает его.
Источником вдохновения поэтов, писателей, музыкантов всегда была природа.

мудрость), науку о наиболее общих законах развития природы, общества и

мышления, можно назвать «прародительницей» всех наук.

Все знания и представления людей о природе около 2500 лет назад не разделяли на отдельные области, они составляли единую науку. Основой этой науки были логические рассуждения и умозаключения о том, что люди наблюдали в окружающем мире.

Проблемы происхождения, устройства, организации природы, человека и общества, всего, что есть во Вселенной (Космосе), — вот вопросы, которые ставили перед собой философы, «любители мудрости».
Многие из этих вопросов принято называть «вечными», потому что каждое новое поколение людей стремится дать на них свои ответы.

менее серьезные и сложные.
Вот лишь некоторые из них.

Как

оценить нынешнее состояние нашей планеты?
Как предотвратить угрожающую человечеству экологическую катастрофу?
Что должен знать и как должен поступать каждый человек, чтобы понять и сохранить наш общий дом — прекрасную Землю?

мире как целом.

Сравните это с тем, как вы собираете

головоломку-паззл из отдельных фрагментов.

что было связано с почитанием богов.
По разъяснениям известного римского

оратора и философа Цицерона (106-43 гг. до н. э.), слово религия происходит от латинского religio, что означает «святыня, вера, культ».

Религия рассказывает о смысле человеческого существования, учит, как преодолевать жизненные трудности и невзгоды, как относиться к себе и другим людям.
В то же время религия — это и особая картина мира: система представлений о возникновении Вселенной, божественном происхождении жизни на Земле и человека; об отношении человека к окружающему миру, об ответственности за этот мир.

экспериментов.
Общественные
История
социология
Естественные
Физика
география
Технические
робототехника
радиотехника
Экология
комплексная
Наука прямо противоположна принятию чего-либо на веру. Ключевое правило науки

— «Проверять!».

будет устно выступать от группы. (1мин)
Описать бабочку с точки зрения

искусства, религии, науки и философии. (6 мин)
Зачитать свои описания по очереди. (5 мин)
Сделать вывод о разнообразии способов познания. (2 мин)