две равные (неравные) группы предметов на основе взаимного сопоставления элементов
(предметов).Сравнивать предметы контрастных и одинаковых размеров.
Развиваем внимание, память, воображение.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ФЭМП (Математика) Задачи: Развивать умение видеть общий признак предметов
Содержание
- 1. ФЭМП (Математика) Задачи: Развивать умение видеть общий признак предметов
- 2. Задание 1 «Найди лишнее»Посмотрите на картинки перед вами. Определите какая картинка лишняя и почему
- 3. Слайд 3
- 4. Задание 2 Дидактическая игра «сделай столько же»Перед
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. ФизминуткаКак солдаты на параде, Мы шагаем ряд
- 8. Задание 3 Дидактическая игра «Что больше?»Сравните две картинки и ответьте на вопрос «Что больше по размеру?»ИЛИИЛИ
- 9. ИЛИИЛИ
- 10. Задание 4 Предложите детям посмотреть внимательно на картинку и узнать, что пропало на следующей картинкиЗапомните картинку
- 11. Чего не хватает?
- 12. Запомните картинку
- 13. Чего не хватает?
- 14. Слайд 14
- 15. Скачать презентанцию
Задание 1 «Найди лишнее»Посмотрите на картинки перед вами. Определите какая картинка лишняя и почему
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ФЭМП (Математика)
Задачи: Развивать умение видеть общий признак предметов группы.
Сравнивать
Сравнивать предметы контрастных и одинаковых размеров.
Развиваем внимание, память, воображение.
Слайд 2Задание 1 «Найди лишнее»
Посмотрите на картинки перед вами. Определите какая
картинка лишняя и почему
Слайд 4Задание 2
Дидактическая игра «сделай столько же»
Перед вами картинки военной
техники. Сравните чего больше или чего меньше. И подумайте как
сделать, что бы стало поровну.
Слайд 7Физминутка
Как солдаты на параде,
Мы шагаем ряд за рядом,
Левой
-раз , правой -раз ,
Посмотрите все на нас.
Мы
захлопали в ладошки - Дружно, веселей. Застучали наши ножки - Громче и быстрей!
По коленочкам ударим - Тише, тише, тише!
Ручки, ручки поднимаем - Выше, выше, выше.
Завертелись наши ручки , Снова опустились.
Мы на месте покружились и остановились
Слайд 8Задание 3 Дидактическая игра «Что больше?»
Сравните две картинки и ответьте
на вопрос «Что больше по размеру?»
ИЛИ
ИЛИ
Слайд 10Задание 4
Предложите детям посмотреть внимательно на картинку и узнать,
что пропало на следующей картинки
Запомните картинку
