Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ФГБОУ ВО Оренбургский государственный педагогический университет Меркулова
Содержание
- 1. ФГБОУ ВО Оренбургский государственный педагогический университет Меркулова
- 2. Интеракция - этопроцесс непосредственного или опосредованного воздействия
- 3. Типы воздействия:ЗаражениеВнушениеПодражаниеПринуждениеУбеждение
- 4. Слайд 4
- 5. 2. Стадии убеждения
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. 3. Модели убеждения
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Оценка убеждающего сообщенияКакую стратегию убеждения выбрал коммуникатор?Оцените
- 22. Скачать презентанцию
Интеракция - этопроцесс непосредственного или опосредованного воздействия субъектов общения друг на друга, а также организации их совместной деятельности.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Интеракция - это
процесс непосредственного или опосредованного воздействия субъектов общения друг
на друга, а также организации их совместной деятельности.
Слайд 21Оценка убеждающего сообщения
Какую стратегию убеждения выбрал коммуникатор?
Оцените характеристики коммуникатора: компетентность,
искренность, привлекательность.
Какие аргументы использовались коммуникатором: их структура, последовательность, сложность, статистика?
Какие
украшения были использованы в сообщении: эпитеты, метафоры, сравнения, пословицы, поговорки, юмор, визуальные изображения?Какие особенности реципиентов были учтены коммуникатором: личностные черты, потребности, оценки и представления, Я-концепция, текущее состояние?
Какие советы Вы дадите коммуникатору?
https://youtu.be/nEGmdlJEr8M
Публичная лекция Т.В. Черниговской
«Как научить мозг учиться?»
