Космические дали 1 класс

№6»-филиал МБОУ «СОШ №7»

мыльные пузыри).
Ребята, сегодня мы отправимся в космическое

путешествие,  к неизведанным планетам. Объявляю проверку готовности к полёту. Для этого делимся на три группы, назначаем капитанов трёх экипажей и даём название вашим кораблям.

Юрий Алексеевич Гагарин
Совершил первый полёт в космос 12

апреля 1961 года

вышедший в открытый космос

пьют, не едят,

А только на него глядят? 
(БОЛЬШАЯ МЕДВЕДИЦА)
Желтая тарелка на небе висит. Желтая тарелка всем тепло дарит.
(СОЛНЦЕ)
Осколок от планеты Средь звезд несется где-то. Он много лет летит-летит, Космический …
(МЕТЕОРИТ)
В космосе сквозь толщу лет Ледяной летит объект. Хвост его — полоска света, А зовут объект…
(КОМЕТА)
Планета голубая, Любимая, родная, Она твоя, она моя, А называется…
(ЗЕМЛЯ)
Освещает ночью путь, Звездам не дает заснуть. Пусть все спят, ей не до сна, В небе светит нам …
(ЛУНА)
 

3. ПЛАНЕТА: «Физ.минутка»   А

сейчас мы с вами, дети, Улетаем на ракете. На носки поднимемся А потом руки вниз. Раз, два, три, потянись, Вот летит ракета ввысь!

шаблоны и щеткой делают «набрызг»).
Второй выполняет работу техникой -

восковые мелки и акварель.
Третий - мыльными пузырями. (В стаканчик с водой добавляем гуашь и немного моющего средства, размешиваем палочкой для коктейля, а затем начинаем дуть, так чтобы пена поднялась. Берем лист и накрываем стаканчик, затем аккуратно поднимаем. Остался отпечаток? Вот и первая планета. На листе дети печатают 2-4 планеты. Затем, когда отпечаток подсохнет, рисуем или вырезаем путешественников, космонавтов, жителей планеты из бумаги.
Продумать цветовое решение рисунка. Использовать яркие, звонкие цвета, необычные сочетания их, что создает оригинальность, фантастичность.

путешествия?
- Какими знаниями вы могли бы поделиться с ребятами

из других классов?
- Какими техниками рисования вы работали?
- Что, на ваш взгляд, было самым интересным, трудным, над чем нужно ещё поработать?