Русский язык в старшей школе. Вспомнить всё GKryukova@prosv.ru Все права

часть презентации не может быть воспроизведена в какой бы то

ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в Интернете и в корпоративных сетях, а также запись в память ЭВМ, для частного или публичного использования, без письменного разрешения владельца авторских прав. © АО «Издательство «Просвещение», 2020 г.

на основе дифференциации и индивидуализации, ориентированных на оптимальное сочетание обязательного

и вариативного компонентов образовательных программ, предполагающих приоритетное развитие самостоятельной творческой работы обучающихся…

филологических наук, доцент, заведующий кафедрой современного русского языка и литературы

Таганрогского института имени А.П. Чехова, автор учебников и учебных пособий

26 мая, 11:30
Трудные задания ЕГЭ по русскому языку. Задания 4-8. Культура речи →
https://www.youtube.com/watch?v=mBWsFnQP-r0&feature=youtu.be

23 апреля, 12:30
Онлайн урок 8 класс. Развитие речи. Сочинение-рассуждение →
https://www.youtube.com/watch?v=tviUf0rbw8E&feature=youtu.be

15 апреля, 12:30
Онлайн-урок 7 класс. Развитие речи. Сочинение-описание →
https://www.youtube.com/watch?v=kqVTxUxwcUw&feature=youtu.be

с четверга… Актуальные вопросы подготовки к ЕГЭ по русскому языку

в 2020 году →
https://www.youtube.com/watch?v=hj-jhvNyvFM&feature=youtu.be

25 марта, 12:00
Онлайн-урок, 9 класс. Готовимся к ОГЭ по русскому языку в новом формате →
https://www.youtube.com/watch?v=bEBV_yUvEHY&feature=youtu.be

8 октября 2018, 14:00
Русский язык. Сочинение-рассуждение на ЕГЭ-2019. Учимся комментировать →
https://www.youtube.com/watch?v=hjT-8n1B2SE&feature=youtu.be

30 ноября 2017, 16:00
Подготовка к итоговому собеседованию в 9 классе с использованием пособий редакции «Поколение V» издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний» →
https://www.youtube.com/watch?v=m6z58AhorsM&feature=youtu.be

16 марта 2017, 14:00
Сочинение-рассуждение на ЕГЭ по русскому языку. Учимся комментировать →
https://www.youtube.com/watch?v=20uM6qXc81M&feature=youtu.be

зависимости от цели чтения
Как построить рассказ о событии
Чтобы написать сочинение-рассуждение,

необходимо:
7 класс, ч.1
Как работать со схемой
Как организовать работу над проектом
Как составить тезисы
Как определить функциональную принадлежность текста
8 класс
Как сформулировать информационный запрос
Как подготовить информационную речь
Как построить речь, чтобы общение было успешным

9 класс
Как разработать информационный учебный проект
Школа чтения

УМК «Русский язык». Л. М. Рыбченкова. 5-9, 10-11

слушающего)
Чтобы грамотно писать, необходимо научиться видеть

в словах «опасные» места.
Чтобы убедиться в том, какую согласную писать в слове, необходимо: …
Для того чтобы не ошибиться в написании безударной гласной в корне слова, необходимо: …
Как выполнить фонетический разбор слова
Чтобы выделить окончание, необходимо …
Чтобы выполнить морфемный разбор слова, необходимо: …
Как озаглавить текст
Чтобы определить основную мысль текста, необходимо: …
Как объяснить значение слова
Как подготовиться к выразительному чтению стихотворения
Как организовать работу над проектом
Как сформулировать информационный запрос

может! Неужели?
— Взгляни, пожалуйста! Он тут.
Его учебником зовут.

Валентин Дмитриевич Берестов,

русский писатель и переводчик, поэт-лирик. Мемуарист, пушкинист, исследователь.

Линии УМК Л. М. Рыбченковой
Русский язык (5-9, 10-11)

язык (5-9)

Аудиоприложение

УМК А. Д. Шмелева.
Русский язык (5-9)

Линия УМК И. В.

Гусаровой.
Русский язык (10,11)

Линия УМК Т. М. Пахновой.
Русский язык (10,11)

Линии УМК В. В. Бабайцевой.
Русский язык (5-9, 10, 11)

основе текстов
повышенной сложности

1

Урок № 2. УЧИМСЯ КОММЕНТИРОВАТЬ
Задания к уроку № 2

Урок №

3. КАК ВЫЯВИТЬ И СФОРМУЛИРОВАТЬ ПОЗИЦИЮ АВТОРА?
Задания к уроку № 3

Урок № 4. УЧИМСЯ АРГУМЕНТИРОВАТЬ СВОЮ ПОЗИЦИЮ
Задания к уроку № 4

Урок № 5. С ЧЕГО НАЧАТЬ И ЧЕМ ЗАКОНЧИТЬ? КОМПОЗИЦИЯ СОЧИНЕНИЯ
Задания к уроку № 5

Урок № 6. ПОГОВОРИМ ОБ ОШИБКАХ
Задания к уроку № 6

Урок № 7. ОБОБЩАЕМ СКАЗАННОЕ

Тексты для самостоятельной работы

Ответы

Информация о текстах для самостоятельной работы. Модели ответа

смысл жизни человека?
Самореализация человека в жизни.
Активная/пассивная жизненная позиция человека.
Проблема воспитания.

Что влияет на формирование личности?..

Тема «Человек и природа»
Тема «Человек и человек»
Тема «Человек и культура»
Тема «Человек и война»
Тема «Человек и язык/речь»
Тема «Человек и нравственные ценности»

читательской грамотности

грамотность»

В. Крюкова

Пунктуация

Речь

Приставки

Корни

Суффиксы

Простое предложение

Сложное предложения

Устная

Письменная

Пора открывать себя

Ты можешь больше, чем ты думаешь

Ты бежишь лучше, когда бежишь для себя

в какой бы то ни было форме и какими бы

то ни было средствами, включая размещение в Интернете и в корпоративных сетях, а также запись в память ЭВМ, для частного или публичного использования, без письменного разрешения владельца авторских прав. © АО «Издательство «Просвещение», 2020 г.

Группа компаний «Просвещение»
Адрес: 127473, г. Москва, ул. Краснопролетарская, д. 16, стр. 3, подъезд 8, бизнес-центр «Новослободский»
Горячая линия: vopros@prosv.ru