Безопасность детей – забота родителей и учителей

№ 5», г. Берёзовский, Свердловская область, Россия
«Безопасность детей –

забота родителей и учителей»

и распознавать опасности, соблюдать несложные правила личной безопасности, выработать модели поведения в

экстремальных ситуациях.

Задача семьи и школы

С. И. Ожегова
Безопасность – это..

ураганы, лесные пожары и т. д.)
 
Природные опасности

т. д.
 
Техногенные опасности

опасности

электронной почты.
Неконтролируемые покупки.
Угроза заражения вредоносным ПО.
Доступ к

неподходящей информации.

в действительные, надо не только хорошо знать, но и своевременно

устранять причины, при которых возможная опасность может превратиться в реальную.

Потенциальные опасности
(отдельная группа)

свободное время?

и внезапно. Поэтому каждому человеку, взрослому и ребенку, важно знать,

как себя вести в таких ситуациях.

Задача взрослых - научить детей не теряться в экстремальных ситуациях, уметь выбрать правильную с точки зрения безопасности модель поведения.

Экстремальные ситуации

из ситуации или предпринять действия для спасения.
В замкнутом пространстве

у ребенка остается два вида поведения:
 звать на помощь
 или самому предпринимать меры по спасению

Экстремальные ситуации

родителей, соседей, родственников, т. е. людей, к которым ребенок может

обратиться в случае чрезвычайной ситуации.

Прочное закрепление навыка безопасного поведения происходит в процессе проигрывания вместе с детьми возможных моделей поведения в экстремальных ситуациях.

Экстремальные ситуации

открытом люке, глубокой яме во дворе и т. п.
Но бывает

и так, что даже зная об опасности, во в силу малого жизненного опыта, увлеченности игрой дети забывают о ней.
При обучении детей правилам безопасности нелишними будут так называемые «экскурсии безопасности», когда родители обращают внимание детей на травмоопасные места в микрорайоне дома, но дороге школу и т.п.

Важно!

опасность для детей:

проезжая часть дороги;
открытые люки, подвалы;
стройки;
неосвещенные улицы и пр.

Задание

для родителей

в квартире с точки зрения безопасности детей (в порядке ли

электропроводка, кухонное оборудование, крепость подвеса полок, картин, в безопасном ли месте находятся лекарства, предметы бытовой химии и т. д.). Научить детей пользоваться предметами первой помощи: йод, бинт и т. д.
Провести с детьми экскурсию «безопасности» в микрорайоне дома и школы.
Обсудить с детьми памятки безопасного поведения.

Рекомендации родителям:

подключайте к прибору, а затем к сети. Отключение прибора произведите в

обратном порядке.
2. Не вставляйте вилку в штепсельную розетку мокрыми руками.
3. Не пользуйтесь электроутюгом, плиткой, чайником, паяльником без специальных несгораемых подставок.
4. Опасно использовать электроприбор с повреждённой изоляцией шнура. Если вы увидели оголённый провод, неисправный выключатель, розетку – сразу сообщите об этом взрослым.
5. Не прикасайтесь к нагреваемой воде и сосуду (если он металлический) при включённом в сеть нагревателе.
6. Не оставляйте без присмотра электронагревательные приборы, включённые в сеть.
7. Никогда не тяните электрический провод руками.
8. Не используйте бумагу или ткань в качестве абажура электролампочки.
9. Уходя из дома, выключайте свет и электроприборы.

Правила безопасности при обращении с электроприборами:

Порядок в доме не только для красоты, но и для

безопасности.
2.      Ни в коем случае не пробуйте самостоятельно никакие лекарства. Вы можете   отравиться.
3.      Не открывайте и не пробуйте никаких упаковок с бытовой химией. Это опасно для жизни!
4.      Если вы почувствовали запах газа, соблюдайте следующие правила:
сообщите взрослым;
откройте окна, форточки, двери и проветрите квартиру;
закройте краны на плите;
не включайте и не выключайте (если он включен) свет и не зажигайте спички;
позвоните по телефону 04. 
5.     Никогда не играйте на балконе в подвижные игры и не перегибайтесь через перила балкона.

Правила личной безопасности в доме:

улице.
2.      Не играйте на дороге, идя из школы домой.
3.      Не вступайте в

разговор с нетрезвым человеком.
4.      Будьте внимательны при входе в жилище. Не заходите в подъезд и лифт с незнакомым человеком.
5.      Не играйте с наступлением темноты, а также в тёмных местах, на пустырях, свалках, рядом с дорогой, в пустых или разрушенных зданиях.
6.     Никогда не садитесь в машину к незнакомому человеку.
7.     Не слушайте на улице аудиоплеер: в наушниках невозможно распознать звуки,
предостерегающие об опасности (например, шаги за спиной, шум в кустах и др.).
8.      Никогда не соглашайтесь на предложение незнакомых людей зайти в гости,
 послушать музыку, посмотреть видеофильм, поиграть на компьютере.
9.     Обо всех подозрительных случаях и обо всём, что было на улице, сообщайте
     родителям.

Правила личной безопасности на улице:

дверь, кем бы он ни представлялся (сантехник, электромонтёр,почтальон, милиционер, знакомый

родителей).
Среди множества честных и порядочных людей встречаются ещё и грабители, разбойники и мошенники.
  Говорите с любым незнакомцем через дверь.
2.     Не теряйтесь, если, находясь в квартире, услышите, что кто – то пытается открыть замок входной двери, а громко спросите: «Кто там?»
3.     Если незнакомцы продолжают открывать, по телефону «02» вызовите милицию, точно указав адрес, а затем с балкона (из окна) просите соседей и прохожих о помощи.
4.     На телефонные звонки с вопросом, дома ли и когда вернутся с работы родители,
 надо ответить, что они заняты, и спросить, кому и куда позвонить.

КАК НЕ СТАТЬ ЖЕРТВОЙ ПРЕСТУПЛЕНИЯ:

особенно, если живёте на первом или последнем этаже.
6.     Не оставляйте в

дверях своей квартиры записок – это привлекает внимание посторонних.
7.     Не хвастайтесь перед сверстниками тем, какие у вас дома есть дорогостоящие
 предметы (телевизионная, видео – и радиоаппаратура, одежда, украшения и т. п.), а также количеством денег.
8.     Не приглашайте в дом незнакомых и малознакомых ребят ни под каким предлогом.
9.     На вопрос незнакомых людей, дома ли папа или мама, лучше ответить, что родители сейчас дома.

КАК НЕ СТАТЬ ЖЕРТВОЙ ПРЕСТУПЛЕНИЯ:

«Гимназия № 5»