Покажи – и я запомню,
Дай попробовать
– и я пойму.Конфуций
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Исследовательская и проектная деятельность школьников
Содержание
- 1. Исследовательская и проектная деятельность школьников
- 2. Расскажи –
- 3. Основоположником педагогического метода проектов считается Джон Дьюи
- 4. Слайд 4
- 5. Растительный мир Земли
- 6. Гипотеза: «Возможна ли жизнь на Земле без
- 7. Защита проекта
- 8. 114455получить число 100;арифметические действия и скобки;две, даже три цифры – как одно число.
- 9. Проектная деятельность – форма учебной деятельности, структура
- 10. Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но ради бога, размышляйте,
- 11. Спасибо за внимание
- 12. Скачать презентанцию
Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню,Дай попробовать – и я пойму.Конфуций
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Исследовательская и проектная деятельность школьников
Круткова Светлана Анатольевна
МОУ «Ашпанская ООШ»
Слайд 3
Основоположником педагогического метода проектов считается Джон Дьюи (1859
– 1952), американский философ – прагматик, психолог и педагог
Слайд 6Гипотеза: «Возможна ли жизнь на Земле без растений?»
Цель:
сохранение разнообразия
растений на Земле, бережное отношение к природе.
Задачи:
доказать, что жизнь
на Земле без растений невозможна;выявить значение растений в жизни человека.
Основополагающий вопрос:
Почему без растений жизнь на Земле была бы невозможна?
Проблемные вопросы:
Какие растения живут на Земле?
Как человек использует растения
в своей жизни?
Как долго живут растения?
Слайд 8114455
получить число 100;
арифметические действия и скобки;
две, даже три цифры –
как одно число.
Слайд 9Проектная деятельность – форма учебной деятельности, структура которой совпадает со
структурой учебного проекта.
Исследовательская деятельность – форма учебной деятельности, главной целью
которого является выдвижение и проверка гипотезы.
Слайд 10Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но ради бога, размышляйте, и хотя и
криво, да сами.
Г. Э. Лессинг
Теги
