Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Плюсы и минусы введения ФГОС в НОО. Опыт работы
Содержание
- 1. Плюсы и минусы введения ФГОС в НОО. Опыт работы
- 2. «Если ученик в школе не научился сам
- 3. Основа реализации ФГОС – системно-деятельностный подход в учебной деятельности и при проведении внеурочных занятий
- 4. Требования к современному уроку:хорошо организованный урок в
- 5. Требования к современному уроку:минимум репродукции и максимум
- 6. Требование ФГОС:формирование у обучающихся универсальных учебных действий. Дети должны искать, находить и действовать!
- 7. Пособие для проверки УУД
- 8. Требование ФГОС:организация внеурочной деятельности: бесплатное посещение детьми кружков разных направлений
- 9. Кружок «С чего начинается Родина»
- 10. Современному обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди,
- 11. Спасибо за внимание
- 12. Скачать презентанцию
«Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то в жизни он всегда будет только подражать, копировать, так как мало таких, которые бы, научившись копировать, умели сделать самостоятельное приложение этих
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1«Плюсы» и « минусы» введения
ФГОС в НОО.
Опыт работы
Учитель
начальных классов
квалификационная категория
Слайд 2«Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то
в жизни он всегда будет только подражать, копировать, так как
мало таких, которые бы, научившись копировать, умели сделать самостоятельное приложение этих сведений»Л. Н. Толстой
Слайд 3Основа реализации ФГОС – системно-деятельностный подход в учебной деятельности и
при проведении внеурочных занятий
Слайд 4Требования к современному уроку:
хорошо организованный урок в хорошо оборудованном кабинете
должен иметь хорошее начало и хорошее окончание;
учитель должен спланировать свою
деятельность и деятельность учащихся так, чтобы дети сами сформулировали тему, цель и задачи урока;урок должен быть проблемным и развивающим;
учитель организует проблемные и поисковые ситуации, активизирует деятельность учащихся;
вывод делают сами учащиеся;
Слайд 5Требования к современному уроку:
минимум репродукции и максимум творчества и сотворчества;
времясбережение
и здоровьесбережение;
в центре внимания урока - дети;
учет уровня и возможностей
учащихся, в котором учтены такие аспекты, как профиль класса, стремление учащихся, настроение детей;планирование обратной связи.
Слайд 6Требование ФГОС:
формирование у обучающихся универсальных учебных действий. Дети должны искать,
находить и действовать!
Слайд 8Требование ФГОС:
организация внеурочной деятельности: бесплатное посещение детьми кружков разных направлений
Слайд 10 Современному обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут:
анализировать свои
действия;
самостоятельно принимать решения, прогнозируя их возможные последствия;
отличаться мобильностью;
быть способны
к сотрудничеству;обладать чувством ответственности за судьбу страны, ее социально-экономическое процветание.
