– ступени успеха»
Проектная деятельность на уроках учебной практики
1/14
Мариинский
Посад, 2017http://www.mptt-marpos.edu21.cap.ru
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проектная деятельность на уроках учебной практики
Содержание
- 1. Проектная деятельность на уроках учебной практики
- 2. мастер производственного обучениягосударственного автономного профессионального образовательного учреждения
- 3. 1. Проектная деятельность формирует общие и профессиональные
- 4. 4/14Проектная деятельность III Всероссийский новогодний педагогический
- 5. 5/14Подготовительная работа перед созданием проекта III
- 6. 6/14Этапы работы над проектом III Всероссийский
- 7. 7/14Этапы работы над проектом III Всероссийский
- 8. 8/14Этапы работы над проектом III Всероссийский
- 9. 9/14Практическая деятельность III Всероссийский новогодний педагогический
- 10. 10/14Практическая деятельность III Всероссийский новогодний педагогический
- 11. 11/14Практическая деятельностьIII Всероссийский новогодний педагогический интернет –
- 12. 12/14Этапы работы над проектом III Всероссийский
- 13. 13/14Выводы III Всероссийский новогодний педагогический интернет
- 14. Петрова Ирина Станиславовна,мастер производственного обученияЮридический адрес: 429570
- 15. Скачать презентанцию
мастер производственного обучениягосударственного автономного профессионального образовательного учреждения Чувашской Республики «Мариинско-Посадский технологический техникум» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики2/14 III Всероссийский новогодний педагогический интернет – марафон «Парад инноваций – ступени
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 III Всероссийский новогодний педагогический интернет – марафон «Парад инноваций
– ступени успеха»
Посад, 2017
Слайд 2мастер производственного обучения
государственного автономного профессионального образовательного учреждения Чувашской Республики
«Мариинско-Посадский
технологический техникум»
Министерства образования и молодежной политики
Чувашской Республики
2/14
III
Всероссийский новогодний педагогический интернет – марафон «Парад инноваций – ступени успеха»
http://www.mptt-marpos.edu21.cap.ru
Петрова Ирина Станиславовна,
Слайд 31. Проектная деятельность формирует общие и профессиональные компетенции
2. Подготовительная работа
над созданием проекта
3. Практическая работа
4. Вывод
3/14
План выступления
III Всероссийский новогодний
педагогический интернет – марафон «Парад инноваций – ступени успеха»
http://www.mptt-marpos.edu21.cap.ru
Слайд 44/14
Проектная деятельность
III Всероссийский новогодний педагогический интернет – марафон «Парад
инноваций – ступени успеха»
http://www.mptt-marpos.edu21.cap.ru
Проект – это особая часть воспитательной
среды, которая дает обучающимся возможность применить свои знания на деле, формирует технологическую культуру и творческое отношение к труду. 
Слайд 55/14
Подготовительная работа
перед созданием проекта
III Всероссийский новогодний педагогический интернет
– марафон «Парад инноваций – ступени успеха»
http://www.mptt-marpos.edu21.cap.ru
Этапы работы над
проектомВыбор и обоснование проекта
Выбор модели
Технический рисунок
Технология изготовления
Техника безопасности при выполнении работ
Эколого-экономическое обоснование
Реклама
Самооценка
Слайд 66/14
Этапы работы над проектом
III Всероссийский новогодний педагогический интернет –
марафон «Парад инноваций – ступени успеха»
http://www.mptt-marpos.edu21.cap.ru
Слайд 77/14
Этапы работы над проектом
III Всероссийский новогодний педагогический интернет –
марафон «Парад инноваций – ступени успеха»
http://www.mptt-marpos.edu21.cap.ru
ТЕХНИЧЕСКИЙ РИСУНОК
Слайд 88/14
Этапы работы над проектом
III Всероссийский новогодний педагогический интернет –
марафон «Парад инноваций – ступени успеха»
http://www.mptt-marpos.edu21.cap.ru
Слайд 99/14
Практическая деятельность
III Всероссийский новогодний педагогический интернет – марафон «Парад
инноваций – ступени успеха»
http://www.mptt-marpos.edu21.cap.ru
Изготовление ножки табурета
Слайд 1010/14
Практическая деятельность
III Всероссийский новогодний педагогический интернет – марафон «Парад
инноваций – ступени успеха»
http://www.mptt-marpos.edu21.cap.ru
Разметка проушин линейкой и рейсмусом
Слайд 1111/14
Практическая деятельность
III Всероссийский новогодний педагогический интернет – марафон «Парад инноваций
– ступени успеха»
http://www.mptt-marpos.edu21.cap.ru
Выдалбливание проушин
стамеской и долотом
Работа с киянкой
Слайд 1212/14
Этапы работы над проектом
III Всероссийский новогодний педагогический интернет –
марафон «Парад инноваций – ступени успеха»
http://www.mptt-marpos.edu21.cap.ru
Реклама изделия
Самооценка работы
Слайд 1313/14
Выводы
III Всероссийский новогодний педагогический интернет – марафон «Парад инноваций
– ступени успеха»
http://www.mptt-marpos.edu21.cap.ru
В процессе работы над проектом «Изготовление табурета»
используются приобретённые знания и умения, которые студенты получают в техникуме.Изготовление табурета поможет закрепить ранее изученный материал, такой как разметка, пиление, долбление и соединение деталей.
Проектная деятельность влияет на формирование умения поставить цель и организовать ее достижение, умения взаимодействовать с другими людьми, работать в команде.
Слайд 14Петрова Ирина Станиславовна,
мастер производственного обучения
Юридический адрес: 429570 Чувашская Республика,
г.
Мариинский Посад, ул. Лазо, д.76
Телефон рабочий: 8(83542) 2-27-87
Электронная почта техникума:
pu28_pr@mail.ruЭлектронная почта: p.irina2404@yandex.ru
14/14
III Всероссийский новогодний педагогический интернет – марафон «Парад инноваций – ступени успеха»
http://www.mptt-marpos.edu21.cap.ru
