Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Развитие творческих способностей младших школьников во внеклассной работе в рамках ФГОС
Содержание
- 1. Развитие творческих способностей младших школьников во внеклассной работе в рамках ФГОС
- 2. «Учение не должно сводиться к беспрерывному накоплению
- 3. Творчество — это порождение новых идей, стремление
- 4. «Способности - индивидуальные особенности людей, от которых
- 5. Развивать творческие способности? Что это значит? -
- 6. Развивать творческие способности? Что это значит? -
- 7. .
- 8. Решили обратиться за помощью к родителям, учительнице и инспектору ГИБДД.
- 9. Мы нарисовали схемы «Умная дорога в школу» и обсудили советы ребятам.
- 10. Советы для друзей:ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ( законы физики работают всегда)
- 11. При переходе дороги в капюшоне или с зонтиком, пешеход должен капюшон снять, а зонтик закрыть.
- 12. С волнением мы ждали этапа по физике,
- 13. Стихотворение Сергея Михалкова «Дядя Степа — милиционер» мы решили инсценировать.
- 14. Всем очень понравилось!
- 15. ЦЕЛЬ РАБОТЫ 1) Узнать о влиянии погодных
- 16. Образование льда в разных условияхМатериалы и оборудование: формочки
- 17. Одна немаловажная проблема — антигололедные реагенты, которыми
- 18. Команда «Четвёртый класс» Игровой номер команды (логин):
- 19. Слайд 19
- 20. Спасибо за внимание!
- 21. Спасибо за внимание!
- 22. 7.04.2018Интернет-конкурс "Классный фликер" Приглашаем школьников, студентов колледжей
- 23. Банты для классных девочекКоманда «Четвёртый класс» игровой
- 24. Вот такая красота получилась!
- 25. Мы проверили. Видно издалека!
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Спасибо за внимание!
- 30. Скачать презентанцию
«Учение не должно сводиться к беспрерывному накоплению знаний, к тренировке памяти…хочется, чтобы дети были путешественниками, открывателями и творцами в этом мире».В.А.Сухомлинский
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2«Учение не должно сводиться к беспрерывному накоплению знаний, к тренировке
памяти…хочется, чтобы дети были путешественниками, открывателями и творцами в этом
мире».В.А.Сухомлинский
Слайд 3Творчество — это порождение новых идей, стремление научиться большему, думать
о деле иначе и делать его лучше.
Слайд 4«Способности - индивидуальные особенности людей, от которых зависит приобретение ими
знаний, умений и навыков, а также успешность выполнения различных видов
деятельности».Р.С. Немов
Слайд 5Развивать творческие способности? Что это значит? - Во-первых, это развитие наблюдательности,
речевой и общей активности, общительности, хорошо натренированной памяти, привычки анализировать
и осмысливать факты, воли, воображения. - Во-вторых, это систематическое создание ситуаций, позволяющих самовыразиться индивидуальности ученика. - В-третьих, это организация исследовательской деятельности в познавательном процессе.
Слайд 6Развивать творческие способности? Что это значит? - Во-первых, это развитие наблюдательности,
речевой и общей активности, общительности, хорошо натренированной памяти, привычки анализировать
и осмысливать факты, воли, воображения. - Во-вторых, это систематическое создание ситуаций, позволяющих самовыразиться индивидуальности ученика. - В-третьих, это организация исследовательской деятельности в познавательном процессе.
Слайд 11При переходе дороги в капюшоне или с зонтиком, пешеход должен
капюшон снять, а зонтик закрыть.
Слайд 12С волнением мы ждали этапа по физике, ведь мы в
четвёртом классе, а этот вид заданий новый для нас
Слайд 15ЦЕЛЬ РАБОТЫ
1) Узнать о влиянии погодных условий на дорожное
движение;
2) Выяснить, чем посыпать дороги в зимних условиях, для обеспечения
безопасности движения.
Слайд 16Образование льда в разных условиях
Материалы и оборудование:
формочки для приготовления кубиков
льда (произвольно);
поднос;
поваренная соль;
пищевая сода;
возможно использование пищевой лимонной кислоты;
чистый речной песок;
краски
или пищевые красители;часы;
толстая нить из любого материала;
термометр (спиртовой);
дощечка (примерно - 10 х 10 или 15 х 15);
тетрадь для записей.
Слайд 17Одна немаловажная проблема — антигололедные реагенты, которыми посыпают дороги для
борьбы со льдом и снегом. Из-за этих химических материалов страдает лакокрасочное
покрытие, быстрее проявляется коррозия, изнашиваются шины.Однако посыпание обычной поваренной солью улиц обойдется слишком дорого, поэтому применяется техническая модифицированная соль. Полное название данного состава — жидкий раствор хлористого натрия модифицированного.
Техническая соль от нее отказались из-за таких негативных последствий: разъедает лакокрасочное покрытие автомобилей; наносит существенный вред одежде и обуви пешеходов; соль, вместе с талым снегом, впитывается в землю или смывается в реки, приводя к засолению почвы. Из плюсов можно выделить высокую эффективность и дешевизну — на сегодняшний день это самый доступный реагент.
Слайд 18Команда «Четвёртый класс»
Игровой номер команды (логин): 17sf20
Руководитель: Галкина Г.В.
г.
Данилов Ярославской области
2017 год
Какие использованные бытовые предметы нельзя выбрасывать в
общее мусорное ведро. 
Слайд 227.04.2018Интернет-конкурс "Классный фликер" Приглашаем школьников, студентов колледжей и техникумов, родителей и
педагогов «блеснуть» в конкурсе «Классный фликер». Придумайте яркий дизайн фликера, проведите
мастер-класс по его созданию, разместите фото «созвездия» ваших фликеров на виртуальной «звездной» карте. !
Слайд 23Банты для классных девочек
Команда «Четвёртый класс»
игровой номер star19
начальная
школа – детский сад №9
Руководитель: Галкина Галина Васильевна
Г. Данилов
Ярославской
области2018 год
