Разделы презентаций


Технология проектов в ОС «Школа 2100»

Содержание

ГОУ СОШ №932

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Городской семинар- практикум для учителей, работающих в рамках Образовательной системы

«Школа2100»
Тема семинара
«Технология проектов в ОС «Школа 2100»
26 января 2011 года


Городской семинар- практикум для учителей, работающих в рамках Образовательной системы «Школа2100»Тема семинара«Технология проектов в ОС «Школа 2100»26

Слайд 2ГОУ СОШ №932

ГОУ СОШ №932

Слайд 4 Государственное образовательное учреждение средняя образовательная школа №932 Южного округа

г. Москвы.
Методический центр образовательной системы «Школа 2100».
Внедренческая площадка образовательной

системы «Школа 2100»
Государственное образовательное учреждение   средняя образовательная школа №932  Южного округа г. Москвы.

Слайд 5
Структура преподавания предметов в рамках ОС «Школа 2100»

Структура преподавания предметов в рамках ОС «Школа 2100»

Слайд 7Пропедевтика профилизации через систему модульных курсов
Начальная школа
1 кл.
2 кл.
3 кл.
4

кл.
риторика

информатика

педагогика
здоровья

москвоведение
риторика

информатика

экология
риторика

информатика

экология
риторика

информатика

экология

Пропедевтика профилизации  через систему модульных курсовНачальная школа1 кл.2 кл.3 кл.4 кл.риторикаинформатикапедагогика здоровьямосквоведениериторикаинформатика экологияриторикаинформатикаэкологияриторикаинформатикаэкология

Слайд 8Начальная школа – 10 классов:
Образовательная система «Школа 2100» -

9 классов,
модель традиционного обучения – 1 класс.

Начальная школа – 10 классов: Образовательная система «Школа 2100» - 9  классов, модель традиционного обучения –

Слайд 10Качественный состав педкадров начальной школы

Качественный состав педкадров начальной школы

Слайд 11Награды наших учителей
Премия Президента РФ

2 чел.
Премия Мэрии г. Москвы 1 чел.
Премия «Грант Москвы» 1 чел.
Почётный

работник
общего образования РФ 3 чел.
Грамота МОРФ 1 чел.
Грамота МКО 3 чел.
Грамота ДОМ 3 чел.
Премия Вильчанской Л.Н. 1 чел.

Награды наших учителейПремия Президента РФ      2 чел.Премия Мэрии г. Москвы		1 чел.Премия «Грант

Слайд 12выступления на конференциях, «круглых столах»

Направления работы школы – методического центра

образовательной системы «Школа 2100»
Школа 2100
открытые уроки (начальная школа, средняя школа)
Семинары

- практикумы

статьи в журналах и других печатных изданиях

лекции-консультации на базе школе

лекции-консультации на базе Ак. пов. кв. и МИОО

Подготовка к печати учебных пособий

выступления на конференциях, «круглых столах»Направления работы школы – методического центра образовательной системы «Школа 2100»Школа 2100открытые уроки (начальная

Слайд 13Семинары-практикумы для города
2000 г. – «Система работы над функциональной грамотностью»
2002

г. – «Некоторые особенности технологии работы по программам и учебникам

образовательной программы «Школа 2100».
2002 г. – «Свободный диктант и изложение в системе работ по развитию связной письменной речи».
2003 г. – «Личностно ориентированное образование в рамках работы по комплекту учебников образовательной системы «Школа 2100».
2004 г. – «Развитие орфографических умений в непрерывном курсе русского языка».

Семинары-практикумы для города2000 г. – «Система работы над функциональной грамотностью»2002 г. – «Некоторые особенности технологии работы по

Слайд 146. 2005 г. – «Формирование единой методической среды школы, как

условие саморазвития личности педагога».
7. 2006 г. - «Проблемы и перспективы

развития профессиональной компетентности учителя начальных классов».
8. 2007 г. – «Развитие общеучебных умений – путь к функционально грамотной личности».

6. 2005 г. – «Формирование единой методической среды школы, как условие саморазвития личности педагога».7. 2006 г. -

Слайд 15Учебные пособия, созданные учителями школы
И.И. Курапова , Г.И. Куколевская «Рабочая

тетрадь – хрестоматия по Природоведению», Москва, УЦ «Перспектива», 1995 г.
И.И.

Курапова , Г.И. Куколевская «Рабочая тетрадь – хрестоматия по Экологии», Москва, УЦ «Перспектива», 1996 г.
И.И. Курапова , Г.И. Куколевская«Природоведение для 2(3) классов» ч.1, ч.2, Москва, УЦ «Перспектива», 1996 г.
И.И. Курапова, Г.И. Куколевская «Природоведение» ч.1. Рабочая тетрадь – хрестоматия для 3 (1-3) или 4 (1-4) классов, Москва, УЦ «Перспектива», 1999 г.
И.И. Курапова «Мои первые опыты» 1-й и 2-й класс, Москва, ООО «Баласс», 2003 г.
И.И. Курапова «Мои первые опыты» 3-й и 4-й класс, Москва, ООО «Баласс», 2003 г.

Учебные пособия, созданные учителями школыИ.И. Курапова , Г.И. Куколевская «Рабочая тетрадь – хрестоматия по Природоведению», Москва, УЦ

Слайд 16Публикации
Журнал «Начальная школа: плюс-минус»:
О.И. Семионова, Е.Н. Каменская «Как школа готовит

себе первоклассников», №3, 1999 г.
И.И. Курапова «Опыты в курсе природоведения»,

№7 1999 г.

Журнал «Начальная школа плюс До и После»:
О.И. Семионова «Наша школа вступила в эксперимент»,№12, 2001 г.
О.А. Корунец «Урок обучения грамоте в 1-м классе», №9 2002 г.
Е.С. Киселева «Урок русского языка во 2-м классе», №9 2002 г.
Т.В. Манохина «Урок русского языка в 3-м классе», №9 2002 г.
Н.В. Серикова «Урок русского языка в 4-м классе», №9 2002 г.

ПубликацииЖурнал «Начальная школа: плюс-минус»:О.И. Семионова, Е.Н. Каменская «Как школа готовит себе первоклассников», №3, 1999 г.И.И. Курапова «Опыты

Слайд 17Е.Н. Милюкова, О.И. Семионова, Н.А. Халилулина «Индивидуальный учебный план ГОУ

СОШ № 932 г. Москвы на 2008/2009 уч. год», №6

2009 г.
Т.В. Манохина «Приёмы и упражнения по формированию каллиграфических навыков», №6 2009г.
И.И. Курапова «Организация проектной работы на уроке окружающего мира», №6 2009 г.
Е.Н. Милюкова, О.И. Семионова, Н.А. Халилулина «Индивидуальный учебный план ГОУ СОШ № 932 г. Москвы на 2008/2009

Слайд 18
Участие в интеллектуально-личностном марафоне « Твои возможности»

Участие в интеллектуально-личностном марафоне « Твои возможности»

Слайд 25 2005г. ″Продуктивный опыт учителей как основа моделирования

индивидуальной педагогической деятельности″

2005г. ″Продуктивный опыт учителей как основа моделирования        индивидуальной педагогической

Слайд 262004г. ″Развитие орфографических умений в непрерывном курсе русского языка″

2004г. ″Развитие орфографических умений  в непрерывном курсе русского языка″

Слайд 27



Проектная работа
во внеурочное
и внеклассное
время
Проектная работа
на уроке
Старшая
школа
Средняя
школа
Младшая
школа
Реализация

возможностей
Внутренние
проекты
Внешние
проекты
Школа
Между
школами

Региональные
Республиканские
Международные
Реализация ситуации успеха

Проектная работа во внеурочное и внеклассное времяПроектная работана урокеСтаршая школаСредняяшколаМладшаяшколаРеализация возможностейВнутренние проектыВнешниепроектыШколаМежду школамиРегиональныеРеспубликанские МеждународныеРеализация ситуации успеха

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика