Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Детская агрессия.
Содержание
- 1. Детская агрессия.
- 2. Цель собрания: помочь родителям осознать причины и
- 3. поддержкаподдержкалюбовьпониманиедоверие
- 4. 1. Правила должны быть обязательны в жизни каждого
- 5. Причины серьёзных нарушений поведения детей.Борьба за понимание.Борьба за самоутверждение.Желание отомстить.Потеря веры в собственный успех.
- 6. Агрессия – это поведение, которое причиняет вред
- 7. Расположение: Семья помогает ребенку: а) преодолеть трудности; б)
- 8. Не забывайте, что дети учатся жить
- 9. Скачать презентанцию
Цель собрания: помочь родителям осознать причины и последствия плохого, агрессивного поведения подростков.Человек обладает способностью любить и может найти применение своей способности любить, но способен он и ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель собрания: помочь родителям осознать причины и последствия плохого, агрессивного
поведения подростков.
Человек обладает способностью любить и может найти применение своей
способности любить, но способен он и ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость. Этим средством он руководствуется как бегством от собственной душевной боли...Эрик Фромм
Слайд 41. Правила должны быть обязательны в жизни каждого ребенка.
2. Правил не
должно быть слишком много, и они должны быть гибкими.
3.
Родительские требования не должны вступать в явные противоречия с важнейшими потребностями ребенка. 4. Правила должны быть согласованы взрослыми между собой.
5. Тон, которым сообщается требование или запрет, должен быть скорее дружественно-разъяснительным, чем повелительным.
6. Наказывать ребенка лучше, лишая его хорошего, чем делая ему плохое.
Слайд 5Причины серьёзных нарушений поведения детей.
Борьба за понимание.
Борьба за самоутверждение.
Желание отомстить.
Потеря
веры в собственный успех.
Слайд 6 Агрессия – это поведение, которое причиняет вред предмету или предметам,
человеку или группе людей.
Инструментальная агрессия проявляется человеком для достижения
определенной цели. Враждебная агрессия, направленная на то, чтобы причинить человеку боль.
Слайд 7Расположение:
Семья помогает ребенку:
а) преодолеть трудности;
б) использует в своем
арсенале умение слушать ребенка;
в) включает в общение тепло, доброе
слово, ласковый взгляд.Неприятие:
а) стимулирует детскую агрессивность;
б) характеризуется безразличием, устранением от общения, нетерпимостью и властностью, враждебностью к факту существования ребенка.
Слайд 8 Не забывайте, что дети учатся жить у жизни.
Если:
-
ребенка постоянно критикуют, он учится ненавидеть
- ребенок живет во вражде,
он учится быть агрессивным- ребенка высмеивают, он становится замкнутым
- ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины
- ребенок растет в терпимости, он учится понимать других
- ребенка хвалят, он учится быть благодарным
- ребенок растет в безопасности, он учится верить в людей
- ребенка поддерживают, он учится ценить себя
- ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире
