Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Личный еженедельник первоклассника в работе по новому стандарту
Содержание
- 1. Личный еженедельник первоклассника в работе по новому стандарту
- 2. Роль личного еженедельникаКакая из групп результатов нового стандарта традиционно хорошо обеспечена учебными материалами? РегулятивныеПознавательныеКоммуникативныеЛичностныеУчебники и тетради
- 3. Таблица результатов (с.118-121)Регулятивные
- 4. Мои успехи (с.122) Оглавление портфолио
- 5. Недельный разворот (с.22-117) Как этому научить? Регулятивные
- 6. Инструкции (с.2-9, с.123-128) Как научить? Заполнять дневник и использовать егоОценивать результат своей работы
- 7. Развитие регулятивной самооценки Какие пункты инструкции (с.123-128)
- 8. Развитие личностной саморефлексииШаг к самостоятельному формированию портфолио (с.10 – с.122)
- 9. Правила школьной жизни (с.14-21) Комплексная задача, работающая на все группы результатов
- 10. Скачать презентанцию
Роль личного еженедельникаКакая из групп результатов нового стандарта традиционно хорошо обеспечена учебными материалами? РегулятивныеПознавательныеКоммуникативныеЛичностныеУчебники и тетради
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Роль личного еженедельника
Какая из групп результатов нового стандарта традиционно хорошо
обеспечена учебными материалами?
Слайд 6Инструкции (с.2-9, с.123-128)
Как научить?
Заполнять дневник и использовать его
Оценивать
результат своей работы
Слайд 7Развитие регулятивной самооценки
Какие пункты инструкции (с.123-128) обеспечивают усвоение шагов
алгоритма самооценивания (с.3)?
1.Эмоциональная оценка.
2.Учимся первым двум шагам.
3.Весь порядок на
успешном решении4.Признавать ошибки
5.Признавать неудачу
6.Используем целиком
Слайд 8Развитие личностной саморефлексии
Шаг к самостоятельному формированию портфолио (с.10 – с.122)
