Анатольевна
родилась 12 февраля 1978 года
1997 - 2002 работа в должности бухгалтера
2002-2005 работа в должности экономиста
с ноября 2010 работа в
ГОУ ЦО 556 социальным педагогом по питанию
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Портфолио социального педагога
Содержание
- 1. Портфолио социального педагога
- 2. Структура портфолиоОбщие сведенияОсновные направления и задачи работыПлан профессионального развитияПроводимые мероприятия
- 3. О себе:Чернова Ирина
- 4. «Школа – не средство подготовки
- 5. Образование: В 1997 году закончила Коммерческо-банковский колледж.Специальность
- 6. Основные направления и задачи работыОбеспечивать полное расходование
- 7. Проводить анкетирование детей и родителей по вопросам
- 8. План профессионального развитияОктябрь 2011 года – начало
- 9. Проводимые мероприятияКонкурс презентаций «Правильное питание – залог
- 10. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 11. Скачать презентанцию
Структура портфолиоОбщие сведенияОсновные направления и задачи работыПлан профессионального развитияПроводимые мероприятия
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ПОРТФОЛИО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
Черновой Ирины Анатольевны
Государственного образовательного учреждения
ЦО
Слайд 2Структура портфолио
Общие сведения
Основные направления и задачи работы
План профессионального развития
Проводимые мероприятия
Слайд 3О себе:
Чернова Ирина
родилась 12 февраля 1978 года
1997 - 2002 работа в должности бухгалтера
2002-2005 работа в должности экономиста
с ноября 2010 работа в
ГОУ ЦО 556 социальным педагогом по питанию
Слайд 4 «Школа – не средство подготовки детей к жизни, а сама
жизнь»
Ш.А. Амонашвили
Мое кредо: Всестороннее самообразование, стремление к новым горизонтам и новым целям.
Слайд 5Образование:
В 1997 году закончила Коммерческо-банковский колледж.
Специальность - «Экономика, бухгалтерский учет
и контроль».
В 2003 году закончила Московский Государственный Открытый Университет.
Специальность
– общий менеджмент. 
Слайд 6Основные направления и задачи работы
Обеспечивать полное расходование денежных средств, выделенных
на организацию питания
Максимально удовлетворять запросы учащихся и их родителей на
предоставление питанияДобиваться четкой организации дежурства учащихся в столовой и высокой культуры при приеме пищи
Следить за постоянным наличием питьевой воды в кабинетах , оборудованных кулерами
Проводить классные часы и лекции в начальной школе о пользе здорового и полноценного питания
Слайд 7Проводить анкетирование детей и родителей по вопросам школьного питания, удовлетворенностью
меню и качеством пищи
Проводить различные конкурсы для учащихся с целью
привлечения внимания детей к правилам рационального питания и повышения культуры приема пищиПосещать совещания в Департаменте образования по вопросам организации школьного питания
Постоянно повышать действенность производственного контроля на всех этапах приготовления пищи
Слайд 8План профессионального развития
Октябрь 2011 года – начало занятий в Московском
Институте Открытого Образования
Название курса: «Организация питания в образовательных учреждениях всех
типов и видов». 
Слайд 9Проводимые мероприятия
Конкурс презентаций «Правильное питание – залог здоровья» среди 9-х
классов
Конкурс юмористических стихов «съел сам – помоги другому» среди 8-х
классовКонкурс рисунков для оформления столовой среди 5 - 6 классов
Лекции для учеников начальной школы «Рациональное питание»
Теги
