Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тақырыбы: Тік бұрыш, сүйір бұрыш және доғал бұрыш
Содержание
- 1. Тақырыбы: Тік бұрыш, сүйір бұрыш және доғал бұрыш
- 2. Сабақтың тақырыбы: Тік бұрыш, сүйір бұрыш
- 3. Сабақтың түрі: аралас сабақ Пәнаралық байланыс: әдебиеттік
- 4. І.Ұйымдастыру кезеңі Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Белсенді болу.Бір-бірімізді құрметтеп сыйлау.
- 5. ІІ.Психологиялық дайындықӘрбір адам?Туыс, дос, жұрағат.Әрбір сабақ?Үйрену, ұғу, ұлағат.Әрбір ісің?Шындық, бірлік, адалдық.Мақсатымыз – білім алу.Міндетіміз – еңбектену.
- 6. Үй жұмысыҮй жұмысы
- 7. 9 + 5 = 14 14 –
- 8. Үш кесінді сыз: біріншісінің ұзындығы
- 9. Менен сұрақ, сізден жылдам жауап 1) Қосудың
- 10. Жаңа сабақ Тік бұрыш, сүйір бұрыш және доғал бұрыш
- 11. Жаңа сабақ Тік бұрыш, сүйір бұрыш және
- 12. 1-мысал. ә) 1234567
- 13. 1-мысал.б)Үшбұрыштың тік бұрышы нешеу?Сүйір бұрышы нешеу? Доғал
- 14. 2-есеп. Таба нан 65
- 15. СЕРГІТУ СӘТІДұрыс ойла!Ас атасы -
- 16. СЕРГІТУ СӘТІ
- 17. 3-мысал.Өрнекті жаз және оның мәнін тап:
- 18. 4.Теңдеулерді шеш: х + 40 =
- 19. Венн диаграммасы
- 20. Сабақты қорытындылау.Жаңа тақырыпқа шолу жасау.Рефлексия.Сабақты бекіту.Оқушылар білімін бағалау.Үйге тапсырма беру. 5-мысал.95-бет.
- 21. НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Скачать презентанцию
Сабақтың тақырыбы: Тік бұрыш, сүйір бұрыш және доғал бұрыш.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Сабақтың тақырыбы: Тік бұрыш, сүйір бұрыш
және доғал бұрыш. Сабақтың мақсаты: 1.Білімділігі: Бұрыш түрлеріне тоқталу, олардың бір-біріне ұқсастықтарын көрсету. Өтілген тақырыпқа есептер шығару. 2.Дамытушылығы: Баланың ойлау қабілетін дамыту. Жаңа сабақты игерту. 3.Тәрбиелік мәні: - есеп шығару жүйріктілігін көру; - имандылыққа тәрбиелеу; - өзін-өзі басқаруға тәрбиелеу. Сабақтың көрнекілігі: суреттер, сызба кесте, геометриялық фигуралар, сызғыш, қалам, интерактивті тақта. Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру.
Слайд 3Сабақтың түрі: аралас сабақ Пәнаралық байланыс: әдебиеттік оқу, дүниетану, математика. Сабақтың жоспары: 1.Ұйымдастыру
кезеңі 2.Психологиялық дайындық 3.Үй жұмысын тексеру 4.Менен сұрақ, сізден жылдам жауап 5.Оқулықпен жұмыс 6.Қызықты математика 7.Сергіту
сәті 8.Белгісіз санды табу 9.Ой түйін. Қорытындылау. 10.Үйге тапсырма беру. 11.Бағалау.
Слайд 4І.Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Белсенді болу.Бір-бірімізді құрметтеп
сыйлау.
Слайд 5ІІ.Психологиялық дайындық
Әрбір адам?
Туыс, дос, жұрағат.
Әрбір сабақ?
Үйрену, ұғу, ұлағат.
Әрбір ісің?
Шындық, бірлік,
адалдық.
Мақсатымыз – білім алу.
Міндетіміз – еңбектену.
Слайд 7 9 + 5 = 14 14 – 5 = 9 19
+ 5 = 24 24 – 5 = 19 29 + 5
= 34 34 – 5 = 29 39 + 5 = 44 44 – 5 = 39 49 + 5 = 54 54 – 5 = 49 59 + 5 = 64 64 – 5 = 596-мысал:
Слайд 8Үш кесінді сыз:
біріншісінің ұзындығы 2 см;
екіншісі біріншісінен 3
см ұзын;
үшіншісінің ұзындығы бірінші және екінші кесінділер
ұзындықтарының қосындысына тең.2 см
5 см
7 см
7-мысал.
Слайд 9Менен сұрақ, сізден жылдам жауап
1) Қосудың компоненттерін ата.
2) Азайтудың компоненттерін
ата.
3) Геометриялық фигураларды ата.
4) Ұзындықтың өлшем бірліктерін кім атап береді?
5) Толық ондықтарды атап бер.
6) 26 санының көршісін ата.
7) Тік төртбұрыштың қасиеті қандай?
8) Шаршы қандай фигура?
9) Қосудың қандай қасиеттерін білеміз?
10) Уақыт бірліктерін атаңдар.
Слайд 11Жаңа сабақ
Тік бұрыш, сүйір бұрыш және доғал бұрыш
Бұл-тік бұрыш.
Бұл-
сүйір бұрыш.
Бұл- доғал бұрыш.
Сүйір бұрыш тік бұрыштан кіші.
Доғал бұрыш тік
бұрыштан үлкен.1-мысал. а)
Слайд 131-мысал.б)
Үшбұрыштың тік бұрышы нешеу?
Сүйір бұрышы нешеу?
Доғал бұрышы нешеу?
Төртбұрыштың тік
бұрышы нешеу?
Сүйір бұрышы нешеу?
Доғал бұрышы нешеу?
Слайд 14 2-есеп. Таба нан 65 теңге тұрады, ал батон одан
5 теңге арзан. Батон неше теңге тұрады? Есепті шығар. Есепті
екі амалмен шығаратындай етіп, сұрағын өзгерт. Оны шығар.
Слайд 16СЕРГІТУ СӘТІ
Дұрыс ойла!
Жастайыңнан еріншек
бол. Еріншектік бәрін де жеңеді.
Еріншектік адамды қуанышқа бөлейді.
Ол адамды батыр атандырады.
Слайд 173-мысал.Өрнекті жаз және оның мәнін тап: 60 саны мен а-ның
қосындысы, мұндағы а=0;40; 60 саны мен а-ның айырмасы, мұндағы а=60;0; а мен
60 санының айырмасы, мұндағы а=100;60;
Слайд 20
Сабақты қорытындылау.
Жаңа тақырыпқа шолу жасау.Рефлексия.
Сабақты бекіту.
Оқушылар білімін бағалау.
Үйге тапсырма беру.
5-мысал.95-бет.
