Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Влияние профессионализма учителя на уровень сформерованности компетенций учащихся
Содержание
- 1. Влияние профессионализма учителя на уровень сформерованности компетенций учащихся
- 2. Профессиональная компетентность учителя - совокупность профессиональных и
- 3. обучающегообучаемогоСОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕСИТУАТИВНЫЙ КОНТАКТФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВ
- 4. ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ НА УРОКЕ коллективная (совместная)групповаяпарнаяиндивидуальнаяКОМАНДНАЯ
- 5. формирование ключевых компетенций уроктехнология стратегии формы
- 6. СИТУАТИВНЫЕ ПЛОСКОСТИ СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
- 7. Системы ценностейОтношение к личности ребёнка и коллегеТрадициишколыСоблюдение нормы и правил
- 8. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВАКОШ №4расширение спектра
- 9. Что мотивирует педагогических работников, повышает эффективность и результативность их работы?
- 10. Теория мотивации Ф. Герцберга, последователя и разработчика «школы человеческих отношений» Элтона Мейо
- 11. Мотивирующие факторыУдовлетворение потребности в признании и уважении,
- 12. Вывод: мотивирующие факторы работают на достижениецелей школы. гигиенические факторы успешно воздействуют на удовлетворенность сотрудников своим трудом
- 13. материалы к педсовету.
- 14. Скачать презентанцию
Профессиональная компетентность учителя - совокупность профессиональных и социально-личностных характеристик, необходимых для успешной педагогической деятельности.Знания основа компетентности
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Влияние профессионализма учителя на уровень сформерованности компетенций учащихся Керченская общеобразовательная школа
№4
Заместитель директора по УВР Щиголева И.Б
Слайд 2Профессиональная компетентность учителя - совокупность профессиональных и социально-личностных характеристик, необходимых
для успешной педагогической деятельности.
Знания
основа компетентности
Социально-личностные
характеристики
Умения
опыт использования знаний
Слайд 3
обучающего
обучаемого
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
СИТУАТИВНЫЙ КОНТАКТ
ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА
взаимосвязанный процесс обмена воздействиями различного рода между его участниками
Слайд 4ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ НА УРОКЕ
коллективная
(совместная)
групповая
парная
индивидуальная
КОМАНДНАЯ
Слайд 5
формирование ключевых компетенций
урок
технология
стратегии
формы
организации
рабочая программа учителя
по предмету
стандарт
Новое качество образования
диагностика
коррекция
Слайд 7Системы ценностей
Отношение к личности
ребёнка и коллеге
Традиции
школы
Соблюдение нормы и правил
Слайд 8ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА
КОШ №4
расширение спектра индивидуальных образовательных возможностей
для учащихся;
построение современной модели образовательного учреждения, ориентированного на внедрение компетентностного
подхода;формирование базовых компетентностей выпускника школы (информационной, коммуникационной, самообразования).
Слайд 9Что мотивирует педагогических работников, повышает эффективность и результативность их работы?
Слайд 10Теория мотивации Ф. Герцберга,
последователя и разработчика
«школы человеческих отношений»
Элтона Мейо
Слайд 11Мотивирующие факторы
Удовлетворение потребности в признании и уважении,
эстетические и познавательные
потребности,
в реализации своих возможностей и развитии собственной личности.
успех
деятельности педагога, признание и одобрение результатов его труда,
высокая степень ответственности,
возможности для творческого и делового роста
здоровье и санитарно-гигиенические нормы рабочего места
оплата труда, если таковая зависит
от результативности деятельности работника
Слайд 12Вывод:
мотивирующие
факторы
работают
на достижение
целей школы.
гигиенические факторы
успешно воздействуют
на удовлетворенность сотрудников
своим трудом
Слайд 13 материалы к педсовету.
http://yaiva33.narod.ru
Компетентностный подход в обучении школьников
http://galeeva-n.ucoz.ru
Система компитентностного учителя
http://eidos.ru/jornal/2007/0930-23
Компетентностный подход
в соотношении скультурологическим знанием.Теория мотивации Ф.Герцберга « Школа человеческих отношений»
А. Хуторской. Ключевые компетенции. Технология конструирования // Народное образование, № 5, 2003.
http://festival.1september.ru/
http://school65-penza.ru/
Ровен Дж. Компетентность в современном обществе. – М., Когито-центр, 2002
http://www.rusedu.ru.
http://sem-school.narod.ru/
