Дидактическая игра Происшествие в зоопарке" Цель: совершенствование навыка

слоговой структуры (двухсложные слова, состоящие из одного открытого и одного

закрытого слога).

Учитель – логопед МБДОУ №301
г. Красноярска Донова Д.Н.

г. Красноярска
Должность: учитель - логопед
Название ресурса: игра-тренажёр «Происшествие в зоопарке»
Краткое описание

ресурса: игра способствует совершенствованию навыка произношения слов  4 типа слоговой структуры в игровой ситуации:  помочь мальчику Ване  привести в порядок газон.
Игра может быть усложнена дополнительными заданиями:
•      Подбери слово – признак к найденному предмету;
•      Определи количество слогов в слове;
•      Составь схему слова;
•      Составь предложение со словом.
Цель и задачи ресурса: совершенствование навыка произношения слов  4 типа слоговой структуры.
Актуальность и значимость ресурса: игра может быть использована дошкольными и школьными логопедами, учителями начальных классов, а так же родителями.
Практическое применение: индивидуальная, подгрупповая, фронтальная  деятельность с детьми, имеющими недоразвитие фонематического восприятия; нарушения слоговой структуры слова.