Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Игровые педагогические технологии
Содержание
«Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности». (В.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ИГРОВЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Составила : Пластовская Ю.В.,
воспитатель школы-интерната №39
Слайд 4Концептуальными основами игровых технологий можно считать следующие положения:
«Игра – форма
психогенного поведения, присущего личности». (Д.Н.Узнадзе)
«Игра – пространство «внутренней социализации» ребенка,
средство усвоения социальных установок» (Л.С.Выготский)«Игра – свобода личности в воображении, иллюзорная реализация нереализуемых интересов» (А.Н.Леонтьев)
Д.Б.Эльконин: «Ведущей деятельностью дошкольников является игра. Все следующие за дошкольным возрастом периоды со своим ведущим видом деятельности не вытесняют игру, а продолжают включать ее в процесс».
